以下哪项学生的需要,是教员最难解决的()。 A、归属及爱的需要B、生理需要C、自我实现的需要

以下哪项学生的需要,是教员最难解决的()。

A、归属及爱的需要

B、生理需要

C、自我实现的需要


相关考题:

对以下哪一种学生,教员可进行谴责或进行威胁()。 A、消极沮丧的学生B、兴趣不浓的学生C、过于自负的学生

学生的信心往往会因为教员以下哪一种行为而受到打击()。 A、当教员对某些教学内容拿不准却又欺骗学生时B、指出学生的错误或失败时C、指出学生的错误并予以指导时

教员与学生之间交流的效果是由以下哪一种因素来衡量的()。 A、学生所表现出的求知欲程度B、教员所表达的概念与学生所接受到概念之间的相近程度C、课堂上学生对教员注意的程度

以下哪一项因素会对教学过程中的有效交流构成不良影响()。 A、对教员的的尊敬程度B、教员和学生之间的个性差异程度C、教员的学识和组织教学内容的能力

演绎推理:共8题。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的,要求你根据这段陈述,选择一个答案。注意:正确的答案应与所给的陈述相符合,不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。请开始答题:所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真?()A.中青年教员的住房问题,是教员的福利中最为突出的问题B.所有管理得法的校长,都是关心教员福利的校长C.中青年教员的比例,近年来普遍有了大的增长D.所有首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都是管理得法的校长

所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因此,那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真?A.中青年教员的住房问题,是教员的福利中最为突出的问题。B.所有管理得法的校长,都是关心教员福利的校长。C.中青年教员的比例,近年来普遍有了大的增长。D.所有首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都是管理得法的校长。

所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因比,那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。为使上述论证成立,以下哪项必须为真? A. 中青年教员的住房问题,是教员福利中最为突出的问题。B. 所有管理得法的校长,都是关心教员福利的校长。C. 中青年教员的比例,近年来普遍有了大的增长。D. 所有首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都是管理得法的校长。

所有切实关心教员福利的校长,都被证明是管理得法的校长;而切实关心教员福利的校 长,都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因比,那些不首先把注意力放在解决中 青年教员住房上的校长,都不是管理得法的校长。 为使上述论证成立,以下哪项必须为真? A.中青年教员的住房问题,是教员福利中最为突出的问题。 B.所有管理得法的校长,都是关心教员福利的校长。 C.中青年教员的比例,近年来普遍有了大的增长。 D.所有首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长,都是管理得法的校长。

学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?