对体育学院某年级男生的跳远成绩进行测量,其结果为5. 63、4.89、5.26、5.12米……这是一组()数据。 A、定序B、定距C、定类D、定比
对体育学院某年级男生的跳远成绩进行测量,其结果为5. 63、4.89、5.26、5.12米……这是一组()数据。
A、定序
B、定距
C、定类
D、定比
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体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩斐然记录,其中"+ 体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩斐然记录,其中"+"表示成绩大于15秒.-0.8+1-1.20-0.7+0.6-0.4-0.1问:(1)这个小组男生的达标率为多少?( )(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?
某班 40 名学生,按某课程的学习时数每 8 人为一组进行分组,其对应的学习成绩如下表:试根据上述资料建立学习成绩(y)倚学习时间(x)的直线回归方程。 (要求列表计算所需数据资料,写出公式和计算过程,结果保留两位小数。)
某校初二学生进行体育测试。根据初二.三班男生的立定跳远成绩(精确到0.01米)绘制成的频率分布直方图如图14-5所示,图中从左到右各长方形的高之比是2:3:7:5:3,最右边一组的频数是6,根据直方图所表达的信息,解答下列问题:若立定跳远的成绩在2.00米以上(包括2.00米)为合格,该班这项测试的合格率是(29)?A.55%.B.62%.C.75%.D.65%.
17、研究小学五年级男生身高发育情况,其总体为全国所有小学五年级的男生.()