全面地、准确地理解教师的教育教学研究,必须考虑哪些方面() A、研究目的B、研究主体方面C、研究内容D、研究方法
全面地、准确地理解教师的教育教学研究,必须考虑哪些方面()
A、研究目的
B、研究主体方面
C、研究内容
D、研究方法
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2.教师要想准确地对学生的反应做出强化,必须先准确理解学生反应的真实含义,若教师不能准确理解学生的反应,就做出肯定或否定的强化,很可能会妨碍学生形成正确的认识。()