操作统计分析法的前提是()A. 编制测评量表B.收集领导情况C.决策分析D.划分等级

操作统计分析法的前提是()

A. 编制测评量表

B.收集领导情况

C.决策分析

D.划分等级

相关考题：

监测评估儿童纲要实施情况不正确的是（ ）A.对纲要实施情况进行年度监测、中期评估和终期评估。B.各级妇儿工委设立监测评估领导小组，负责组织领导监测评估工作，审批监测评估方案，审核监测评估报告等。C.各级妇儿工委成员单位、相关机构及有关部门要向上级统计部门报送年度监测数据，向上级妇儿工委提交中期和终期评估报告。D.建立儿童发展综合统计制度，规范和完善与儿童生存、发展有关的统计指标和分性别统计指标，将其纳入国家和部门常规统计和统计调查.
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民主测评法的基础是() A：编制测评量表B：收集领导情况C：民主讨论D：划分等级
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下面属于常用的定性决策方法有()。 A.畅谈会法B. 征询法C. 哥顿法D. 方案前提分析法E. 静态决策分析法
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操作统计分析法的前提是()。 A:收集领导情况B:编制测评量表C:划分等级D:决策分析
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定性和定量相结合的方法有（ ）。A．统计分析法B．决策分析法C．系统分析法D．层次分析法E．预测分析法
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等级相关分析是A、参数统计分析法B、非参数统计分析法C、正态资料统计分析法D、偏态资料统计分析法E、等级资料统计分析法
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咨询方法的基础方法是()A:系统分析法B:统计分析法C:预测分析法D:决策分析法
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3、依据教师同伴的课堂行为观察量表对课堂教学过程中师生行为进行统计、量化分析和评价属于（）A．互动分析法B．课堂测评法C．实验法D．案例研究法
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依据教师同伴的课堂行为观察量表对课堂教学过程中师生行为进行统计、量化分析和评价属于（）A．互动分析法B．课堂测评法C．实验法D．案例研究法
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