中班的植物教育目标是:认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种,知道它们的名称,从根、茎、叶、花、果中某些部分的外形特征,比较其明显的不同点。() 此题为判断题(对,错)。

中班的植物教育目标是:认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种,知道它们的名称,从根、茎、叶、花、果中某些部分的外形特征,比较其明显的不同点。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

马铃薯又称土豆,其作为蔬菜可食用的部分是()的变态 A、根B、茎C、叶D、花

藻类蔬菜是指以()为食用部分的蔬菜。A、藻类植物的茎B、藻类植物的叶C、藻类植物的根D、藻类植物根茎

属()的蔬菜,按照食用器官可分为根、茎、叶、花、果五类。A、裸子植物门B、被子植物门C、蕨类植物门D、苔藓植物门

我国常识教育提出的中班有关植物的目标是()。A.认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、兰种B.认识常见的三、四种蔬菜、水果,一、二种花草、树木C.认识常见的蔬菜、水果、干果、树木、花草和当地的主要农作物各二、三种D.认识常见的蔬莱、水果、千果,比较其异同.并进行分类

现在地球上的植物都有根、茎、叶、花、果。此题为判断题(对,错)。

()、茎、叶是被子植物的营养器官。A.根B.花C.果D.种子

马铃薯、草莓、芝麻和菜花等常见农产品,所对应的植物器官依次是( )。A 根-种子-果实-茎B 茎-种子-种子-花C 根-花-果实-叶D 茎-果实-种子-花

有些植物的茎极缩短二不明显,其叶恰从根上生出,称基生叶。()

13、有些植物的茎极缩短二不明显,其叶恰从根上生出,称基生叶。()