在“教师讲解”栏目中,学生可以通过查看教师讲解知识点的音视频来学习课程内容。() 此题为判断题(对,错)。

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此题为判断题(对,错)。


相关考题:

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有__________相关。

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有_________相关。

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有_______相关。

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩呈__________。

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有________。

教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩呈_____。

下列选项中,属于演示法的是( )。A.教师用建筑图片进行建筑知识的讲解B.教师先做范画,然后让学生临摹C.教师通过颜色调和实验讲解色彩原理D.教师先讲解,然后带领学生外出写生

14、下列教学行为中,属于“从教师所知到学生所知”的包括:A.教师为学生示范实验操作步骤B.教师通过微课视频讲解概念和原理C.教师为学生准备了丰富的文献资料,并要求学生进行阅读和总结观点D.教师对学生问卷调查中反映出的知识理解问题进行针对性讲解E.教师让学生提交本单元的学习笔记(限800字以内)F.教师讲解例题,并展示了自己的解题过程

音乐教师在播放音乐的同时为学生讲解知识点,教学效果会更好。【 】