《学会生存——教育世界的今天和明天》,明确建议将()作为发达国家和发展中国家在今后若干年内制定教育政策的指导原则。 A、多元文化教育B、终身教育C、国际教育D、信息技术教育

《学会生存——教育世界的今天和明天》,明确建议将()作为发达国家和发展中国家在今后若干年内制定教育政策的指导原则。

A、多元文化教育

B、终身教育

C、国际教育

D、信息技术教育


相关考题:

终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?( )A.《终身教育导论》B.《终身教育—21世纪的教育改革》C.《教育—财富蕴藏其中》D.《学会生存—教育世界的今天和明天》

终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的( )为标志的。A.《终身教育导论》B.《终身教育——21世纪的教育改革》C.《教育——财富蕴藏其中》D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

《学会生存-教育世界的今天和明天》和《教育-财富蕴藏其中》,这两份报告是联合国教科文组织历史上有关教育的最重要文献。() 此题为判断题(对,错)。

《学会生存-教育世界的今天和明天》这部重要教育文献重新阐释并正式使用了“学习化社会”这个概念。() 此题为判断题(对,错)。

以下是法国成人教育家保罗?朗格朗的著作的是( ) A.《终身教育引论》 B.《学会生存——教育世界的今天和明天》C.《教育——财富蕴藏其中》 D.《为自由而教育》

系统阐述了“学习化社会”的研究报告是A.《科尔曼报告》B.《一个称作学校的地方>C.《学会生存——教育世界的今天和明天》D.《国家处在危险之中:教育改革势在必行》

终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪—个报告为标志的()。A.《终身教育导论》B.《终身教育——21世纪的教育改革》C.《教育——财富蕴藏其中》D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的( )为标志的。A.《终身教育导论》B.《终身教育——21世纪的教育改革》C.《教育——财富蕴藏其中》D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

1、1. 《学会生存:教育世界的今天和明天》报告认为,()的理念是学习型社会的基石。A.开放合作B.教育投资C.终身教育D.可持续发展