标志着日本的教育开始把儒家的伦理道德规范与日本的民族意识培养结合起来,教育的主要内容是重申忠孝的法令是()。 A、《大学令》B、《再改正小学校令》C、《青年学校令》D、《教育敕语》

标志着日本的教育开始把儒家的伦理道德规范与日本的民族意识培养结合起来,教育的主要内容是重申忠孝的法令是()。

A、《大学令》

B、《再改正小学校令》

C、《青年学校令》

D、《教育敕语》

相关考题：

二战后,日本颁布确认国民应该享有免费义务教育权利的法令是()。 A、《教师法》B、《日本新宪法》C、《教育基本法》D、《学校教育法》
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1872年,日本颁布的第一个近代教育改革法令是()。 A、教育令B、学校令C、学制令D、教育敕语
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1947年日本颁布的哪一项法令标志着日本现代学制的确立（）A.《学制令》B.《学校令》C.《教育基本法》D.《学校教育法》
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日本规定全体国民接受9年义务教育的法令是（）。
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日本制定并由天皇颁布的（），表明日本的教育开始把儒家的伦理道德规范与日本的民族意识培养结合起来。A.《暂时教育令》B.《大学令》C.《国民学校令》D.《再改正小学教令》
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1947 年，日本国会颁布《学校教育法》，为日本二战后的学校教育发展指明方向。其中规定( )A.实施大学区制B.废除中央集权式的教育管理体制C.加强学生民族意识的培养D.将中学分为寻常中学和高等中学
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日本第一部由国家制定的幼儿教育方面的法令是（）
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标志日本近代义务教育体制建立之开端的法令是（）。
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1947年，日本颁布了两部教育法令从而拉开了日本战后教育改革与重建的序幕。这两部教育法令分别是：A．《教育基本法》B．《教育敕语》C．《学校教育法》D．《国民学校令》
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