游戏的社会性本质观的局限性是:() A、过于强调游戏是儿童的主体性活动B、忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性C、过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用D、将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平E、游戏异化为成人掌控和影响下的活动
游戏的社会性本质观的局限性是:()
A、过于强调游戏是儿童的主体性活动
B、忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性
C、过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用
D、将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平
E、游戏异化为成人掌控和影响下的活动
相关考题：
游戏的社会性本质观的主要观点有:() A、游戏是儿童的社会性活动B、游戏是在行动上再造某种生活现象C、游戏是儿童的主动性活动D、游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习或训练E、游戏再现人与人的关系
关于游戏的本质学说，早期的游戏观有____________、生活准备说、_____________、____________、行为复演说、休养说和_____________。