联想制定了“迟到一次,罚站一分钟”的纪律。柳传志自己也有迟到的时候,有一次,他被卡在电梯里,开会迟到了。按照纪律要求,他自觉接受了罚站。该案例说明了从业人员应该()。 A、诚实守信B、办事公道C、遵章守纪D、爱岗敬业

联想制定了“迟到一次,罚站一分钟”的纪律。柳传志自己也有迟到的时候,有一次,他被卡在电梯里,开会迟到了。按照纪律要求,他自觉接受了罚站。该案例说明了从业人员应该()。

A、诚实守信

B、办事公道

C、遵章守纪

D、爱岗敬业


相关考题:

有同学没完成作业, 老师就让他把当天的作业抄写20遍, 有同学上课迟到了, 老师就让他在教室后边或门外罚站. 对类似正确的认识是()A.老师恨铁不成钢, 这样做是对学生严格要求B.这是对学生的体罚或变相体罚,违反了C.学生没完成作业或者迟到是错误的, 应该接受惩罚D.老师为了提高学生的学习成绩, 是可以理解的

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其( ) A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其(  )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其(  )。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养( )。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养(  )。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的(  )。  A.道德认识  B.道德情感  C.道德意志  D.道德行为

—学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该着重培养他的( )。A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为