艾丽思和费希的小组动力系统主要有哪三个变项:A、输入因素B、影响因素C、过程因素D、模型因素E、输出因素

艾丽思和费希的小组动力系统主要有哪三个变项:

A、输入因素

B、影响因素

C、过程因素

D、模型因素

E、输出因素


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埃利斯和费希尔(1994)提出影响团体动力系统的变量因素主要有三类,下列错误的是:() A、输入因素B、输出因素C、中介因素D、过程因素

影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素 b、环境因素 c、生 影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素b、环境因素c、生理因素d、教学形式

艾力彼认为,医患关系紧张的原因主要有()。 A、体制因素B、医方和患方因素C、媒体因素D、以上都是

艾丽丝和费希的小组动力系统的过程因素主要包括:A、问题解决的方法B、小组程序C、沟通模式D、凝聚力E、工作与参与

艾森克依据因素分析方法提出了人格三因素模型,这三个因素是:开放性O,神经质(N),精神质(P)。()

关于目前心理应激的系统模型,以下叙述不确切A、应激是应激源、应激中介因素和应激反应多因素的作用过程B、各因素相互影响,互为因果C、各因素之间动态的平衡或失衡决定个体的健康或疾病D、应激中介因素包括认知评价、社会支持和人格特征三个方面E、人格因素在系统模型中起核心作用

影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素b、环境因素c、生理因素d、教学形式

影响员工薪酬水平的因素主要有外部因素、企业内部因素、( )三个方面。A.政治因素B.经济因素C.员工个体因素D.文化因素

5、艾丽斯和费希尔的小组动力模型主要有三个变项,包括()A.输入因素、整合因素、输出因素B.输入因素、内容因素、输出因素C.输入因素、运作过程、输出结果D.输入因素、过程因素、输出结果