下列哪一项不是影响病人学习的因素A．护士没有时间教病人B．病人缺乏学习能力C．病人没有学习准备D．病人缺乏学习动机E．没有良好的学习环境
下列哪一项不是影响病人学习的因素
A．护士没有时间教病人
B．病人缺乏学习能力
C．病人没有学习准备
D．病人缺乏学习动机
E．没有良好的学习环境
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在选择教育方法的注意事项中，下列哪项是错误的A．以上都不是B．根据病人的学习特点选择病人喜爱的学习方法C．选择教学方法时，可采用多种手段巩固和增强教学效果D．结合病人的需求特点选择适当的教学方法E．在病人没有特殊要求时可选择一种教学方法
下列哪一项不是临终关怀的道德要求A.认识和理解临终病人 B.尊重临终病人的权利 SXB 下列哪一项不是临终关怀的道德要求A.认识和理解临终病人B.尊重临终病人的权利C.无需满足临终病人的意愿D.同情和关心临终病人的家属E.重视临终病人的生命品质
某关节置换手术后的病人，手术后第一天因患肢痛而不愿下床活动，护士就告诉病人早期活动的重要性，病人看到其他病人都可以坚持活动，而且亲朋好友也鼓励他下床活动，之后病人就愿意按照计划进行康复锻炼。病人的这种行为受到了哪类因素的影响A．强化因素B．促成因素C．倾向因素D．环境因素E．学习因素
某关节置换手术后的病人，手术后第一天因患肢痛而不愿下床活动，护士就告诉病人早期活动的重要性，病人看到其他病人都可以坚持活动，而且亲朋好友也鼓励他下床活动，之后病人就愿意按照计划进行康复锻炼。病人的这种行为受到了哪类因素的影响A.强化因素B.促成因素C.倾向因素D.环境因素E.学习因素
下列哪项体现出空间效应技巧？（ ）A.护士教病人用大拇指表示大便B.与病人交谈时护士发出“啊”“嗯”的声音C.护士导尿时遮掩病人D.垂危老人伸出手时护士紧紧握住老人的手E.护士与病人交谈时双眼凝视病人
影响临床学习环境的最主要因素是A.病房护士长B.临床护理教师C.病人／服务对象D.其它专业人员