社会助长的发生过程是：他人在场——唤起——增强优势反映——()A 促进复杂行为B 削弱复杂行为C 削弱简单行为D 结果不一定

社会助长的发生过程是：他人在场——唤起——增强优势反映——()

A 促进复杂行为

B 削弱复杂行为

C 削弱简单行为

D 结果不一定

相关考题：

个人的活动由于他人同时参加或者在场旁观，从而活动效率得到提高，就叫做社会助长或者社会促进。()

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助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（）。A．他人在场有利于促进亲社会行为B．他人在场对利他行为有负面影响C．他人在场，会激励助人者D．他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为

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关于分心对说服的影响，正确的说法是（）。 (A)分心削弱说服效果（B)分心促进态度转变(C)彼此没有影响（D)其影响很复杂

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“优势反应强化说”认为，他人在场，个体的动机水平会提高，因此（）反应易于表现。 (A)优势 (B)弱势(C)复杂（D)简单

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利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（）。(A)他人在场有利于促进助人行为(B)他人在场对利他行为有负面影响(C)他人在场，会激励助人者(D)他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为

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助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（　　）。A. 他人在场有利于促进亲社会行为B. 他人在场对利他行为有负面影响C. 他人在场，会激励助人者D. 他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为

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个体在进行作业操作时，如果有他人在场，或是与他人一起从事一项行为操作，那么，个体的行为效率就会提高，特瑞普里特把这个现象叫做（）A社会助长B社会惰化C去个体化D群体极化

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2、优势反应说认为，他人在场，个体动机水平会提高，因此（）反应易于表现。A．优势B．弱势C．复杂D．简单

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优势反应说认为，他人在场，个体动机水平会提高，因此（）反应易于表现。A．优势B．弱势C．复杂D．简单

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