分规的用途是_____。A.画直线用的B.画曲线用的C.画圆用的D.截取长度和等分线段用的

分规的用途是_____。

A.画直线用的

B.画曲线用的

C.画圆用的

D.截取长度和等分线段用的


相关考题:

()直线时,眼睛应多看终点,不要盯着笔尖或已画出的线段。 A.徒手画B.用直尺画C.用直线笔画D.用计算机画

徒手画直径较大圆时,先画出中心线,在中心线上用半径长度量出四点,再过圆心增画两条45°的斜线,在斜线上再定4个点,然后()画圆。 A.过这4个点B.过这8个点C.用圆规画圆D.用直尺画圆

用()画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直 A.分规B.圆规C.铅笔D.图板

圆规和地规都用于画圆、画圆弧和截取长度、等分线段用,地规专用于大尺寸。() 此题为判断题(对,错)。

丁字尺的用途是( ) A.画曲线用的B.放大或缩小线段长度用的C.画圆用的D.画水平线用的

比例尺的用途是____。A.画直线用的B.画曲线用的C.截取线段长度用的D.放大或缩小线段长度用的

丁字尺的用途是_____。A.放大或缩小线段长度用B.画曲线用C.画圆用D.画水平线用

先将线段AB分成20等分,线段上的等分点用“△”标注,再将该线段分成21等分,等分点用“O”标注(AB两点都不标注),现在发现“△”和“O”之间的最短处2厘米,问线段AB的长度为多少? A. 2460B. 1050C. 840D. 680

先将线段AB分成20等分,线段上的等分点用"A"标注,再将该线段分成21等分,等分点 用“O”标注(AB两点都不标注),现在发现"A"和“O”之间的最短处为2厘米,问线段AB 的长度为多少?( )A. 2460厘米 B. 1050厘米C. 840厘米 D. 680厘米

下列用截面法计算指定截面剪力和弯矩的步骤不正确的是( )。A.计算支反力→截取研究对象→画受力图→建立平衡方程→求解内力B.建立平衡方程→计算支反力→截取研究对象→画受力图→求解内力C.截取研究对象→计算支反力→画受力图→建立平衡方程→求解内力D.计算支反力→建立平衡方程→截取研究对象→画受力图→求解内力E.计算支反力→截取研究对象→建立平衡方程→画受力图→求解内力确认答案

使用()方法可在窗体中进行文本的输出,用()方法可画圆,用()方法可画直线。

丁字尺的作用是()。A、放大或缩小线段长度用B、画曲线用C、画圈用D、画水平线用

()直线时,眼睛应多看终点,不要盯着笔尖或已画出的线段。A、徒手画B、用直尺画C、用直线笔画D、用计算机画

用()画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直A、分规B、圆规C、铅笔D、图板

三维多义线(3DPOLY)命令()A、只能画直线段,不能画圆弧,亦不能定义线宽B、与二维多义线(PLINE)命令相同C、可以画直线段、圆弧,亦能定义线宽D、只能画曲线,能定义线宽

分规的用途是()。A、画曲线用的B、画直线用的C、画图用的D、截取长度和等分线段用的

比例尺的用途是()。A、画直线用的B、画曲线用的C、截取线段长度用的D、放大或缩小线段长度用的

丁字尺的用途是()。A、放大或缩小线段长度用B、画曲线用C、画水平线用D、画水平线用

徒手画直径较大圆时,先画出中心线,在中心线上用半径长度量出四点,再过圆心增画两条45°的斜线,在斜线上再定4个点,然后()画圆。A、过这4个点B、过这8个点C、用圆规画圆D、用直尺画圆

单选题徒手画直径较大圆时,先画出中心线,在中心线上用半径长度量出四点,再过圆心增画两条45°的斜线,在斜线上再定4个点,然后()画圆。A过这4个点B过这8个点C用圆规画圆D用直尺画圆

填空题使用()方法可在窗体中进行文本的输出,用()方法可画圆,用()方法可画直线。

单选题()直线时,眼睛应多看终点,不要盯着笔尖或已画出的线段。A徒手画B用直尺画C用直线笔画D用计算机画

单选题比例尺的用途是()。A画直线用的B画曲线用的C截取线段长度用的D放大或缩小线段长度用的

单选题三维多义线(3DPOLY)命令()A只能画直线段,不能画圆弧,亦不能定义线宽B与二维多义线(PLINE)命令相同C可以画直线段、圆弧,亦能定义线宽D只能画曲线,能定义线宽

单选题用()画大圆时,可用加长杆扩大所画圆的半径,使针脚和铅笔脚均与纸面保持垂直A分规B圆规C铅笔D图板

单选题丁字尺的用途是()。A放大或缩小线段长度用B画曲线用C画水平线用D画水平线用

单选题分规的用途是()。A画曲线用的B画直线用的C画图用的D截取长度和等分线段用的