老年期记忆力下降表现在( )方面减退或下降。A.记忆广度B.机械识记C.再认D.回忆

老年期记忆力下降表现在( )方面减退或下降。

A.记忆广度

B.机械识记

C.再认

D.回忆


相关考题:

老年期的心理特征是A.感知觉功能下降B.记忆力减退C.情绪趋于不稳定D.以上都是

第 22 题 记忆过程包括(  )A.识记、保持和联想B.识记、再认和回忆C.识记、保持和遗忘D.识记、保持、再认或回忆

记忆过程包括( )。A.识记、保持和遗忘B.识记、再认和回忆C.识记、保持和联想D.识记、保持、再认或回忆

记忆的首要环节是( )。A.保持B.再认C.回忆D.识记

老年人记忆变化的总趋势是( )。A.记忆广度不变,但机械识记、再认和回忆等减退或下降B.记忆广度、机械识记下降,但再认和回忆等保持稳定C.随着年龄的增长而下降D.再认下降较多,而回忆下降并不明显

记忆过程的三个基本环节是( )。A.保持、回忆、遗忘B.再认、回忆、遗忘C.识记、保持、回忆和再认D.保持、记忆、遗忘

认知过程的()是指识记过的材料不能再认和回忆或错误地再认和回忆。 A.遗忘B.思维C.想象D.记忆

老年期记忆障碍的主要表现是( )。单选A. 再认能力和回忆能力日渐衰退B. 记忆广度迅速增加C. 编码储存过程障碍和信息提取困难D. 机械记忆明显衰退

老年期记忆衰退的特点包括()多选A.机械记忆衰退明显B.再认能力表现出老化现象C.回忆比再认保持得好D.识记和回忆姓氏最难

老年人记忆衰退的特点包括()。多选A.机械记忆比意义记忆消退慢B.再认比回忆效果好C.识记和回忆“姓氏”最难D.记忆减退程度和受教育程度有关

老年期记忆力下降的原因包括( )。A.记忆加工过程的速度变慢B.识记和回忆能力减退C.工作记忆容量变小D.机械记忆和再认老化

记忆过程包括下列基本环节( )A.保持和遗忘B.再认和回忆C.识记、保持和遗忘D.识记、保持、再认和回忆

()是记忆的开端,也是记忆的前提和基础。A.识记B.保持C.再认D.回忆

记忆过程包括( )。A.识记、保持、回忆或再认B.识记、保持和遗忘C.再认、重现和回忆D.识记、再认和遗忘

记忆过程包括( )。A. 识记、保持、回忆或再认B. 识记、保持和遗忘C. 识记、保持和遗忘D. 识记、再认和遗忘

老年期记忆障碍的主要表现是(  )。A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退

记忆过程包括( )。A.识记、保持、再认或回忆B.识记、保持、联想C.识记、联想、回忆D.识记、保持、遗忘

广告记忆过程的前后顺序是()A、识记、再认、保持、回忆B、识记、保持、再认、回忆C、识记、再认、回忆、保持D、识记、保持、回忆、再认

记忆过程包括()A、识记、保持、和遗忘B、识记、再认和回忆C、识一记、保持、再认D、识记、保持、再认或回忆

记忆过程的规律是()A、识记、保持、再认或回忆B、识记、保持和遗忘C、识记、保持、再认、回忆和遗忘D、识记、保持、再认和遗忘E、识记、保持、回忆和遗忘

记忆过程包括()。A、识记、保持和遗忘B、识记、再认和回忆C、识记、保持和联想D、识记、保持、再认或回忆

老年期记忆力下降的原因包括()。A、记忆加工过程的速度变慢B、识记和回忆能力减退C、工作记忆容量变小D、机械记忆和再认老化

记忆过程包括()A、识记、保持、回忆或再认B、识记、保持和遗忘C、再认、重现和回忆D、识记、再认和遗忘

老年人的记忆特点是()。A、机械记忆减退B、记忆广度和规定时间内的速度记忆减退C、再认能力较差D、回忆力显著下降

多选题老年期记忆力下降的原因包括()。A记忆加工过程的速度变慢B识记和回忆能力减退C工作记忆容量变小D机械记忆和再认老化

单选题老年人记忆变化的总趋势是(  )。A记忆广度不变,但机械识记、再认和回忆等减退或下降B记忆广度、机械识记下降,但再认和回忆等保持稳定C随着年龄的增长而下降D再认下降较多,而回忆下降并不明显

单选题广告记忆过程的前后顺序是()A识记、再认、保持、回忆B识记、保持、再认、回忆C识记、再认、回忆、保持D识记、保持、回忆、再认