散瞳验光配镜后,针对大多数屈光参差性弱视,患者最重要的治疗是( ) A、光栅治疗B、遮盖治疗C、红光治疗D、精细治疗E、按摩治疗

散瞳验光配镜后,针对大多数屈光参差性弱视,患者最重要的治疗是( )

A、光栅治疗

B、遮盖治疗

C、红光治疗

D、精细治疗

E、按摩治疗


相关考题:

一位4岁儿童检查发现右眼视力0.1,左眼视力1.0。散瞳验光:右眼正400度,左眼正150度。你的诊断是A.远视B.近视C.远视、屈光不正性弱视D.远视、屈光参差性弱视E.远视、形觉剥夺性弱视

一位4岁儿童检查发现右眼视力0.1,左眼视力1.0。散瞳验光:右眼正400度,左眼正150度。你的诊断是A、远视B、近视C、远视、屈光不正性弱视D、远视、屈光参差性弱视E、远视、形觉剥夺性弱视对这位患儿最好的治疗方法是A、配戴眼镜、精细目力训练B、配戴眼镜、药物治疗C、综合治疗D、弱视治疗仪治疗E、遮盖治疗

3岁小孩,入托体检视力:右0.8、左0.4,眼前段检查及眼底检查未发现病变。首先要考虑做的检查是A、复查视力B、散瞳验光C、门诊观察D、ERG检查E、同视机检查患儿散瞳结果:右眼:+2.50DS+0.50DC×90°→0.9,左眼+5.00DS+2.00DC×90°→0.4。应诊断为A、屈光不正性弱视B、斜视性弱视C、屈光参差性弱视D、形觉剥夺性弱视E、以上均有可能患儿的治疗应采取A、因年龄小,暂不配镜B、配镜,定期换镜C、屈光矫正,遮盖右眼,左眼精细作业D、遮盖右眼E、左眼弱视训练

浅谈屈光参差的验光及矫正原则本文主要通过对屈光参差形成的原因、分类及其症状表现的进行了阐述,表明了屈光参差在屈光不正中很普遍但也和重要。屈光参差要及早发现及早矫正,避免引起弱视和斜视的发生。通过几个验光的实例的介绍,提出了矫正屈光参差的几个原则。关键词:屈光参差, 融像, 视疲劳, 调节,融合功能

在验光时,以避免调节因素对屈光造成的影响,对7岁以下的斜视弱视患者可用()阿托品药膏涂眼散瞳

应完全矫正屈光不正,戴镜1个月后复查视力,半年至1年复查屈光状态。A.屈光不正性弱视B.屈光参差性弱视C.斜视性弱视D.器质性弱视

一名5岁儿童经睫状肌麻痹下验光为:OD+5.50DS=0.1,OS+1.50DS=0.9。眼底及其他检查未见异常。这种屈光参差应A、配镜全部矫正B、配镜部分矫正C、不配镜矫正D、观察E、手术治疗除了远视及屈光参差诊断外,还应诊断A、右眼屈光参差性弱视B、左眼屈光参差性弱视C、右眼先天性弱视D、右眼斜视性弱视E、右眼形觉剥夺性弱视为了治疗弱视,应采取的措施是A、遮盖左眼,加精细作业B、遮盖右眼,加精细作业C、1:1双眼交替遮盖,加精细作业D、遮盖双眼E、加强营养

3岁小孩,入托体检视力:右0.8、左0.4,眼前段检查及眼底检查未发现病变。首先要考虑做下列哪项检查A、复查视力B、散瞳验光C、门诊观察D、ERG检查E、同视机检查患儿散瞳结果:右眼:+2.50DS+0.50DC×90°→0.9,左眼+5.00DS+2.00DC×90°→0.4。应诊断为A、屈光不正性弱视B、斜视性弱视C、屈光参差性弱视D、形觉剥夺性弱视E、以上均有可能患儿的治疗应采取A、因年龄小,暂不配镜B、配镜,定期换镜C、屈光矫正,遮盖右眼,左眼精细作业D、遮盖右眼E、左眼弱视训练

屈光不正性弱视的叙述正确的是( )A.屈光不正性弱视与屈光参差性弱视一样B.为双眼弱视C.有时也称子午线性弱视D.戴镜后视力可能恢复E.由于两眼的物像模糊引起形觉剥夺

一名4岁儿童检查发现,右眼视力0.1,左眼视力1.0。散瞳后验光:右眼正400度,左眼正150度。你的诊断是A.远视B.远视、形觉剥夺性弱视C.近视D.远视、屈光不正性弱视E.远视、屈光参差性弱视

在验光时,为避免调节因素对屈光造成的影响,对7岁以下的斜视、弱视儿童患者,可用()阿托品药膏涂眼散瞳。

()应完全矫正屈光不正,戴镜1个月后复查视力,半年至1年复查屈光状态。A、屈光不正性弱视B、屈光参差性弱视C、斜视性弱视D、器质性弱视

什么是“假性近视”()A、是指用散瞳后经过医学验光检查,屈光状态在-0.5D以下B、是指用散瞳后经过医学验光检查,屈光状态在-0.5D以上,并且近视度数维持原度数或未降低,C、是指用散瞳后经过医学验光检查,屈光状态在-0.75D以上D、以上都错

在验光时,为避免调节因素对屈光造成的影响,对7~15岁的外斜视、弱视儿童患者,验光前可用2%后()药水滴眼散瞳。

在验光时,为避免调节因素对屈光造成的影响,对7—15岁的外斜视、弱视儿童患者,验光前可用()后马托品药水滴眼散瞳。

最难治的弱视是()A、斜视性弱视B、屈光参差性弱视C、形觉剥夺性弱视D、屈光不正性弱视E、成年后发现的弱视

屈光参差性弱视的叙述不正确的是()A、屈光度较高的眼可以形成弱视B、屈光度低的眼可以形成弱视C、屈光参差性弱视是单眼弱视D、屈光性弱视是由于两眼的相互作用和形觉剥夺引起的E、中度的近视性屈光参差一般不形成弱视

一名5岁儿童经睫状肌麻痹下验光为:OD+5.50DS=0.1,OS+1.50DS=0.9。眼底及其他检查未见异常。除了远视及屈光参差诊断外,还应诊断()A、右眼屈光参差性弱视B、左眼屈光参差性弱视C、右眼先天性弱视D、右眼斜视性弱视E、右眼形觉剥夺性弱视

患儿,女,7岁,3岁发现斜视,5岁经散瞳验光后配戴远视眼镜并治疗弱视,戴镜后眼位偏斜度减小,但未完全屈光矫正。裸眼33cm:+50△,Sm:+45△;戴镜33cm:+30△,5m:+25△。应诊断为()A、先天性内斜视B、非调节性内斜视C、部分调节性内斜视D、屈光调节性内斜视E、非屈光调节性内斜视

治疗弱视的主要原则是()A、祛除形觉剥夺的原因B、戴合适的眼镜C、单眼的斜视弱视在矫正屈光后遮健眼D、双眼屈光性弱视不用遮盖E、屈光参差性弱视在矫正屈光后遮好眼

填空题在验光时,为避免调节因素对屈光造成的影响,对7岁以下的斜视、弱视儿童患者,可用()阿托品药膏涂眼散瞳。

单选题什么是“假性近视”()A是指用散瞳后经过医学验光检查,屈光状态在-0.5D以下B是指用散瞳后经过医学验光检查,屈光状态在-0.5D以上,并且近视度数维持原度数或未降低,C是指用散瞳后经过医学验光检查,屈光状态在-0.75D以上D以上都错

填空题在验光时,为避免调节因素对屈光造成的影响,对7~15岁的外斜视、弱视儿童患者,验光前可用()后马托品药水滴眼散瞳。

单选题一名5岁儿童经睫状肌麻痹下验光为:OD+5.50DS=0.1,OS+1.50DS=0.9。眼底及其他检查未见异常。除了远视及屈光参差诊断外,还应诊断()A右眼屈光参差性弱视B左眼屈光参差性弱视C右眼先天性弱视D右眼斜视性弱视E右眼形觉剥夺性弱视

填空题在验光时,以避免调节因素对屈光造成的影响,对7岁以下的斜视弱视患者可用()阿托品药膏涂眼散瞳

单选题()应完全矫正屈光不正,戴镜1个月后复查视力,半年至1年复查屈光状态。A屈光不正性弱视B屈光参差性弱视C斜视性弱视D器质性弱视