患儿男,5岁,既往语言发育正常,半年前开始出现失语,伴多动、暴躁等行为异常,做脑电图检查,其可能的发现是 A.爆发-抑制脑电图B.全脑3Hz棘-慢复合波C.高幅失律D.全脑慢波背景上重叠1.5~2.5Hz棘-慢复合波E.慢波睡眠期棘慢波持续发放

患儿男,5岁,既往语言发育正常,半年前开始出现失语,伴多动、暴躁等行为异常,做脑电图检查,其可能的发现是

A.爆发-抑制脑电图

B.全脑3Hz棘-慢复合波

C.高幅失律

D.全脑慢波背景上重叠1.5~2.5Hz棘-慢复合波

E.慢波睡眠期棘慢波持续发放


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患儿男,5岁,既往语言发育正常,半年前开始出现失语,伴多动、暴躁等行为异常,做脑电图检查,其可能的发现是A.爆发-抑制脑电图B.全脑3Hz棘-慢复合波C.高幅失律D.全脑慢波背景上重叠1.5~2.5Hz棘-慢复合波E.慢波睡眠期棘慢波持续发放

5岁男孩,既往语言发育正常,半年前开始出现失语,伴多动、暴躁等行为异常,做脑电图检查,其可能的发现是 A.爆发-抑制脑电图B.全脑3Hz棘慢复合波C.高峰失律D.全脑慢波背景上重叠1.5~2.5Hz棘-慢复合波E.慢波睡眠期棘慢波持续发放

患儿男,6岁,因“逐渐出现言语减少、词义失认,伴多动和注意力障碍6个月”来诊。发病来睡眠中强直-阵挛发作1次。既往体健,家族史无异常。患者脑电图检查最可能的特征性表现是A、双侧性慢棘慢波综合(1.0~2.5 Hz)B、睡眠中持续颞区为著的癫痫样放电C、不对称、不规则高波幅慢波和多灶性尖慢/棘慢复合波D、双侧3 Hz棘慢复合波E、无特异性改变最可能的诊断是A、颞叶癫痫B、额叶癫痫C、儿童良性癫痫伴中央颞部棘波D、Landau-Kleffner综合征(LKS)E、Lennox-Gastaut综合征(LGS)

下列哪项符合Landau-Kleffner综合征的临床特征A、病前即有严重的语言发育迟缓B、惊厥反复发作,但不伴失语C、不伴有精神行为异常D、慢波睡眠期棘慢波持续发放E、发病后出现智力发育严重倒退

若此时给患者做脑电图检查,最可能的改变是A.无异常改变 B.波形正常,节律变慢S 若此时给患者做脑电图检查,最可能的改变是A.无异常改变B.波形正常,节律变慢C.波形正常,节律变快D.出现每秒1~3次的占波E.出现每秒4~7次的Q波

若此时给患者做脑电图检查,最可能的改变是A、波形正常,节律变慢B、波形正常,节律变快C、出现每秒1~3次的δ波D、出现每秒4~7次的δ波E、无异常改变

A.全脑3Hz棘慢复合波B.爆发-抑制脑电图C.高峰失律D.慢波睡眠期棘慢波持续发放E.全脑慢波背景上重叠1.5~2.5Hz棘-慢复合波5岁男孩,既往语言发育正常,半年前开始出现失语,伴多动、暴躁等行为异常,做脑电图检查,其可能的发现是

患者70岁,晨起时出现说话不流利,仅发"咿、呀、哦"等声音,指手画脚,但能听懂他人的讲话内容,能随命令做相应的动作。该患者的语言障碍可能为A.感觉性失语B.运动性失语C.混合性失语D.癔症性失语E.命名性失语

语言发育异常包括A.失语症B.语言发育迟缓C.表达性语言异常D.理解性语言异常