以下图中标注合理是()A.图一B.图二C.图三D.图四

以下图中标注合理是()

A.图一

B.图二

C.图三

D.图四


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如图所示,所画的蜗牛图像中没有进行羽化处理的是哪一个()A、图一B、图二C、图三D、图四

如图所示,示意图一与示意图二均为路径文字,但使用了不同的属性,下列哪些方法能将示意图一的属性复制给示意图二() A.选中示意图二,然后执行菜单“【编辑】【复制属性自】”,出现箭头后点击示意图一B.对示意图一按下右键,拖动到示意图二上松开鼠标,然后选择复制所有属性C.选中示意图一后,在属性栏中添加到预设D.选中示意图二,使用用保存的预设;使用查找与替换文本命令

下列图片能体现第一个五年计划成就的是() 下列图片能体现第一个五年计划成就的是()A.图一B.图二C.图三D.图四

楼梯平面图一般有底层平面图、标准层平面图和顶层平面图三个。

在《集安高句丽壁画》一书中,作者称图一为“剁肉图”,把古人右手所持工具看做菜刀;后有研究者结合该书图二“烤肉串”和图三“厨师扇风”,认为古人右手拿的是史称“便面”的中国古扇,因此图一应叫“烤肉图”。对文物图像命名中存在的不同见解,应坚持观点是(  )。 A.真理是客观的,是对客观对象的认识B.对同一确定对象的认识,真理只有一个C.真理是有条件的,都有自己的适用范围D.真理是具体的.是相对特定的过程而言的

图一中的乐器在交响乐团(图二)中的位置是( )。A.①B.②C.③D.④

1、画组合体三视图的正确步骤应该是:A.一、选比例、定图幅 二、画出形体的三视图 三、描深B.一、确定主视图 二、选比例、定图幅 三、逐个画出形体的三视图 四、检查、描深C.一、进行形体分析 二、确定主视图 三、选比例、定图幅 四、布图、画基准线 五、逐个画出、描深各形体的三视图 六、检查D.一、进行形体分析 二、确定主视图 三、选比例、定图幅 四、布图、画基准线 五、逐个画出各形体的三视图 六、检查、描深

断面图与剖面图的区别在于() A、概念不同。 B、剖面图是一个体的投影,断面图是一个面的投影。 C、剖面图包含断面图,但断面图一般单独画出。 D、剖切符号的标注不同。 E、剖面图中可有转折剖切平面,断面图中不可。A.概念不同。B.剖面图是一个体的投影,断面图是一个面的投影。C.剖面图包含断面图,但断面图一般单独画出。D.剖切符号的标注不同。E.剖面图中可有转折剖切平面,断面图中不可。

1、引导幼儿先观察图一,再观察图二、图三,最后观察图四。这种图片出示的方式是()。A.逐幅出示B.对比出示C.分步出示D.全部出示