社会、高校以及学生自身在很多方面尚不能适应就业市场的形势,具体表现在()。A、大学生就业市场化与人才市场尚不完善之间的矛盾B、大学生就业的市场化与大字专业设置、墙养模式非市场化之间的矛盾C、大学生就业的市场化与教育体制改革滞后之间的矛盾D、大学生就业的市场化与大学生落后的就业观之间的矛盾

社会、高校以及学生自身在很多方面尚不能适应就业市场的形势,具体表现在()。

A、大学生就业市场化与人才市场尚不完善之间的矛盾

B、大学生就业的市场化与大字专业设置、墙养模式非市场化之间的矛盾

C、大学生就业的市场化与教育体制改革滞后之间的矛盾

D、大学生就业的市场化与大学生落后的就业观之间的矛盾


相关考题:

下列不属于造成大学生就业难的原因的是( )。 A.与大学生就业工作相关的各方面还存在组织经验、实践经验不足的问题B.相关的社会政策支持不到位C.高校毕业生对就业有充分的准备D.经济结构和经济环境还难以提供充足的适合高校毕业生的就业岗位

下列不属于造成大学生就业难的原因的是()。 A与大学生就业工作相关的各方面还存在组织经验、实践经验不足的问题B相关的社会政策支持不到位C高校毕业生对就业有充分的准D经济结构和经济环境还难以提供充足的适合高校毕业生的就业岗位

大学生就业难,有大学生自身综合素质方面的因素,但与此同时,高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育,轻能力培养,是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上,没充分考虑到社会需求和发展前景,而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确的一项是()。A.大学生就业形势严峻B.高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难C.重知识教育,轻能力培养是目前高等教育的通病D.高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景

2009年1月7日,针对大学生就业难,国务院召开常务会议做专题部署,出台七个方面的政策,加大帮扶力度。目前部分大学生的就业心态也相当务实。但是,大学生就业难的形势仍然很严峻。这表明( )。A.扩大就业要放在经济社会发展的突出位置B.政府要实施积极的就业政策C.劳动者要树立正确的就业观念D.国家要抑制社会总需求扩大就业

让大学生学有所用、学有所得、自食其力,不仅关乎这些大学生的生存发展,更关乎社会稳定。大学生就业难原因众多,既有“结构性困难”——比如,到基层的少,一些高校的学科和专业设置不合理;还有当下国际金融危机蔓延,造成岗位需求减少等。从长远来说,高校应把大学生就业放在更加突出的位置,加大对大学生就业、创业方面的指导和培训;教育主管部门也应把学生就业率作为考评学校教学质量的重要指标,实行就业率对本科教学评估的一票否决制,促使大学的管理者真正重视起大学生毕业后的就业能力问题。这段文字表达的主旨是( )。A.大学生就业形势严峻B.如何让大学生学有所用C.大学生就业难的原因及相应办法D.各部门将大学生就业放在就业工作的首位

随着高校毕业生的增加,新增就业岗位的限制,再加上经济危机的影响,一此大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势,不仅要考虑找工作的成本,还缺乏信心以及相关就业信息,于是出现了很多毕业即失业的情况。【问题】假设你是一名学校社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社区服务方案。

随着高校毕业生的增加,新增就业岗位的限制,再加上经济危机的影响,一些大学生在毕业时很难找到合适的工作。而贫困大学生在就业方面更不占优势,不仅要考虑找工作的成本,还缺乏信心以及相关就业信息,于是出现了很多毕业即失业的情况。【问题】假设你是一名学校社会工作者,请针对贫困大学生的情况,拟订一份社区服务方案。

6、下列属于影响大学生就业的外部因素的是()A.就业动机不明确B.就业期望值C.高校专业设置与市场匹配度D.就业素质

目前大学生就业形势严峻,关于应对大学生就业问题的科学策略,以下说法正确的是:()A.教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业,避免重复建设和不必要的内耗。B.高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革,形成自己的特色,实施毕业生就业方式多样化。C.大学生自身转变就业观念,从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”,降低就业期望值。D.以上说法都正确。