艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。()

艾里克森的心理发展观与弗洛伊德的观点的区别在于是否承认儿童发展的阶段性。()

相关考题：

试述弗洛伊德和艾里克森的心理发展观,并比较其异同。统考2010研:
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艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于A、是否承认心理因素和社会因素的作用B、是否承认儿童发展的阶段性C、是否属于环境决定论D、本我决定人格的发展E、强调自我在人格发展中的作用
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用“心理社会危机”来划分人格发展的学者是（ ）。(A) 弗洛伊德 (B) 皮亚杰(C) 艾里克森 (D) 罗杰斯
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用“心理社会危机”来划分人格发展阶段的学者是( )。 A、弗洛伊德B、皮亚杰C、艾里克森D、罗杰斯
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用心理社会危机来划分人格发展的学者是( )单选A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 艾里克森D. 罗杰斯
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用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（　　）A.弗洛伊德B.斯腾伯格C.艾里克森D.科尔伯格
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试述弗洛伊德和艾里克森的心理发展观，并比较其异同
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艾里克森与弗洛伊德在个性形成理论的异同点。
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试着比较弗洛伊德与埃里克森儿童发展观的异同。
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