CPS教育法在美国使用最广泛，在我国正在推行CPS教育即创造性解决问题的教育和训练，它是运用创造学原理培训学生，开发创造性思维和能力，可归纳为十阶段模式。前两个个阶段是()A、找出问题对象B、逐一寻找问题所在C、分解对象的每一要素D、设想要求达到的目标
CPS教育法在美国使用最广泛，在我国正在推行CPS教育即创造性解决问题的教育和训练，它是运用创造学原理培训学生，开发创造性思维和能力，可归纳为十阶段模式。前两个个阶段是()
A、找出问题对象
B、逐一寻找问题所在
C、分解对象的每一要素
D、设想要求达到的目标
相关考题：
()理论提出了学生在学校学习应当力图使其在对实际问题的研讨过程中认识和掌握科学知识，应尽量让学生在创设的实际情境中去理解、认识科学概念和规律。A、KAS教育B、STS教育法C、CPS教育法D、超前教育
CPS-Ⅰ和CPS-Ⅱ均催化氨基甲酰磷酸的合成，而生成的氨基甲酰磷酸可参与尿素和嘧啶核苷酸合成，下述有关其叙述中哪一项是正确的A．CPS-Ⅰ参与嘧啶核苷酸合成B．CPS-Ⅱ参与尿素的合成C．N-乙酰谷氨酸是CPS-Ⅱ的别构抑制剂D．N-乙酰谷氨酸是CPS-Ⅰ的别构激活剂
CPSⅠ和CPSⅡ均催化氨基甲酰磷酸的合成，而生成的氨基甲酰磷酸可参与尿素和嘧啶核苷酸合成，下述有关其叙述中哪项正确A.CPSⅠ参与嘧啶核苷酸合成B.CPSⅡ参与尿素的合成C.N乙酰谷氨酸是CPSⅠ的别构激活剂D.N乙酰谷氨酸是CPSⅡ的别构抑制剂E.CPSⅠ可作为细胞增殖的指标，CPSⅡ可作为肝细胞分化指标
CPSⅠ和CPSⅡ均催化氨基甲酰磷酸的合成，而生成的氨基甲酰磷酸可参与尿素和嘧啶核苷酸合成，下述有关其叙述中哪项正确A.N乙酰谷氨酸是CPSⅡ的别构抑制剂B.CPSⅡ参与尿素的合成C.PSⅡ可作为肝细胞分化指标D.CPSⅠ可作为细胞增殖的指标，E.CPSⅠ参与嘧啶核苷酸合成
8、CPS技术和创客行为有什么联系？A．创客创造了CPS 生态圈B．CPS 是为创客定制的技术C．cps为创客提供了技术基础D．CPS 主要就是用于创客实践，在实际生产工作中没有太多应用价值