行为表现为安静、稳重、反应缓慢,沉默寡言,情绪不易外露,注意力稳定,善于忍耐,具有内倾性。这种气质属于() A.抑郁质B.多血质C.粘液质D.胆汁质

行为表现为安静、稳重、反应缓慢,沉默寡言,情绪不易外露,注意力稳定,善于忍耐,具有内倾性。这种气质属于()

A.抑郁质

B.多血质

C.粘液质

D.胆汁质

相关考题：

抑郁质的人思维灵活性较低，安静稳重，反应缓慢，情绪不易外露，但考虑问题比较仔细，具有内倾性。()
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小明总是情绪平稳、安静稳重、沉默寡言,反应迟缓,善于忍耐,他的气质类型是()。 A.抑郁质B.粘液质C.胆汁质D.多血质
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具有( )的人,行为表现为安静、稳重,反应缓慢,沉默寡言,情绪不易外露,注意稳定且难以转移,善于忍耐,具有内倾性。 A、抑郁质B、胆汁质C、多血质D、黏液质
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有的人安静稳重，沉默寡言，情绪不易外露，情绪体验深刻，他们的自制力很强，不怕困难，忍耐力高，表现出内刚外柔。他们的思维灵活性略差，但考虑问题细致而周到，行为主动性比较差。这种人的气质属于（）A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质
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消费者性格比稳重、安静,善于忍耐,反应缓慢,注意力集中且不易转移等特征,在挑选消费品时一般喜欢独自做出决定,不愿意征求别人的意见,也不易受他人意见的干扰，这类消费者属于抑郁气质。（）
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13、消费者性格比稳重、安静,善于忍耐,反应缓慢,注意力集中且不易转移等特征,在挑选消费品时一般喜欢独自做出决定,不愿意征求别人的意见,也不易受他人意见的干扰，这类消费者属于抑郁气质。（）
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（）的人具有安静、稳重、反应缓慢、沉默寡言、情绪不易外漏、注意力稳定等特点。A．粘液质B．多血质C．抑郁质D．胆汁质
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16、安静、稳重、沉默寡言，情绪不易外露；反应慢而稳定，有较强的自我控制能力；注意和兴趣稳定且难以转移，善于忍受，善于做细致、持久、耐心的工作；反应和行动欠灵活，对周围事物冷淡。教师的这种气质特征属于（)A．胆汁质（兴奋型）B．多血质（活泼型）C．黏液质（安静型）D．抑郁质（弱型）
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13、安静、稳重、沉默寡言，情绪不易外露；反应慢而稳定，有较强的自我控制能力；注意和兴趣稳定且难以转移，善于忍受，善于做细致、持久、耐心的工作；反应和行动欠灵活，对周围事物冷淡。教师的这种气质特征属于（）。A．胆汁质（兴奋型）B．多血质（活泼型）C．黏液质（安静型）D．抑郁质（弱型）
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