语文课程的性质:()。 A、人文性B、政治性C、工具性D、民族性

语文课程的性质:()。

A、人文性

B、政治性

C、工具性

D、民族性

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语文课程的性质不是单一的，而是多重的。（ ）
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从语文课程的性质特点出发，突出语文课程目标的实践性和综合性，成为语文目标体系中的又一重要维度。 ( )
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语文课程标准对语文课程的性质,做出了明确的表述,认为()的统一是语文课程的基本特点。 A、人文性与工具性B、科学性与人文性C、思想性与工具性D、工具性与文化性
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文性质的定义：语文是最重要的__________，是__________的重要组成部分。__________的统一，是语文课程的基本特点。
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2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》将语文课程的性质定位为（）和（）的统一。
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如何正确理解语文课程的性质？
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论述题：试论语文课程的性质与特点
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【填空题】语文课程的性质是 和 统一。
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【论述题】如何正确理解语文课程的性质？
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