美国社会学家哈维格斯特在其《人类发展与教育》一书中说明了青少年时期的10个社会化任务,以下说法正确的有()。 A、情绪表达逐渐成熟独立B、乐于参加社会活动,也能在社会事务上对自己的行为负责任C、在行为能够扮演适当的性别角色D、有经济独立的信心

美国社会学家哈维格斯特在其《人类发展与教育》一书中说明了青少年时期的10个社会化任务,以下说法正确的有()。

A、情绪表达逐渐成熟独立

B、乐于参加社会活动,也能在社会事务上对自己的行为负责任

C、在行为能够扮演适当的性别角色

D、有经济独立的信心


相关考题:

在《人类发展》一书中,把人的一生社会化过程分为6个阶段的美国心理学家是:A、马斯洛;B、R·哈维格斯;C、萨姆纳;D、盖伊·斯旺森。

从主体调节过程研究自我发展的代表人物是(  )A.哈维格斯特B.巴尔特斯C.莱文森D.拉文格

在人生的不同发展时期,智力活动的任务(性质)不同。儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取,而成年时期智力活动的性质是运用。该理论的提出者是A.沙伊(K.W.Schaie)B.莱文森(D.J.Levinson)C.哈维格斯特(R.J.Havighurst)D.艾里克森(E.H.Erikson)

哈维格斯特认为,成年中期的发展任务有()A.获得完善感,避免绝望感B.覆行成年人的公民责任与社会责任C.保持与配偶的和谐美好D.选择职业及就业

简述哈威格斯特关于成年期发展任务的论述。

提出发展任务这个概念的是美国心理学家()A霍尔B何林沃斯C哈维斯特D埃里克森

【单选题】以下说法正确的是()A.哈维格斯特认为发展任务即一个人在发展的某一阶段必须学习的活动,若此项活动成功学会,不仅可以使他感到快乐,而且还会促使他完成以后的发展任务#B.哈维格斯特把人的生涯发展分为婴儿期与儿童早期(0至6岁)、青少年期(12至21岁)、成年期(21至40岁)、中年期(40至60岁)和老年期(60岁至死亡)五个阶段#C.哈维格斯特认为人类天生就有一种能指引自己生活的本能#D.综合适应发展理论是克拉姆提出来的

2、以下说法正确的是()A.哈维格斯特认为发展任务即一个人在发展的某一阶段必须学习的活动,若此项活动成功学会,不仅可以使他感到快乐,而且还会促使他完成以后的发展任务#B.哈维格斯特把人的生涯发展分为婴儿期与儿童早期(0至6岁)、青少年期(12至21岁)、成年期(21至40岁)、中年期(40至60岁)和老年期(60岁至死亡)五个阶段#C.哈维格斯特认为人类天生就有一种能指引自己生活的本能#D.综合适应发展理论是克拉姆提出来的

以下说法正确的是()A.哈维格斯特认为发展任务即一个人在发展的某一个阶段必须学习的活动,若此项活动成功学会,不仅可以使他感到快乐,而且还会促使他完成以后的发展任务#B.哈维格斯特把人的生涯发展分为婴儿期与儿童早期(0至6岁)、青少年期(12至21岁)、成年期(21至40岁)、中年期(40至60岁)和老年期(60岁至死亡)五个阶段#C.哈维格斯特认为人类天生就有一种能指引自己生活的本能#D.综合适应发展理论是克拉姆提出来的