下列有关书法艺术的表述,不正确的是( )。A.草书形成于汉代B.“饮中八仙”之一的张旭被尊为“草圣”C.“楷书四大家”之一的赵孟烦是宋朝人D.瘦金体是宋徽宗赵估创造的书法字体

下列有关书法艺术的表述,不正确的是( )。

A.草书形成于汉代

B.“饮中八仙”之一的张旭被尊为“草圣”

C.“楷书四大家”之一的赵孟烦是宋朝人

D.瘦金体是宋徽宗赵估创造的书法字体


相关考题:

下列有关书法艺术的表述,不正确的是( )。A.不论何种书体,每一点画的运笔都分起笔、行笔、收笔三部分B.草书一般分章草、今草、狂草三种,其中怀素以狂草著名,尊为“草圣”C.直到东汉末年,书法才逐渐成为一种艺术D.楷书又称正书,“正书之祖”钟繇的书法与张芝并称“钟张”,与王羲之并称“钟王”

下列有关书法艺术的表述,不正确的是( )。A.我国汉字书法四体为真、草、隶、篆B.我国楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟频C.东晋王羲之被人们称为“书圣”,他的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”D.唐朝大书法家张旭最早提出“书为心画”的著名观点

《草书执扇》是( )的瘦金体作品。A.赵孟頫B.苏轼C.米芾D.赵吉

汉代的官方字体是()A.行书B.草书C.楷书D.隶书

下列有关书法艺术的表述,不正确的是()。A.草书形成于汉代B.“饮中八仙”之一的张旭被尊为“草圣”C.“楷书四大家”之一的赵孟頫是宋朝人D.瘦金体是宋徽宗赵佶创造的书法字体

下列有关书法艺术的表述,不正确的是()。A.我国汉字书法四体为真、草、隶、篆B.我国楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫C.东晋王羲之被人们称为“书圣”,他的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”D.唐朝大书法家张旭最早提出“书为心画”的著名观点

下列有关书法艺术的表述,正确的是(  )。A.东汉著名书法家张芝被称为“书圣”B.唐代书法家颜真卿是楷书四大家之一C.《真书千字文》是唐代著名书法家怀素的代表作D.“苏、黄、米、蔡”中的“黄”指的是黄公望

在“汉字书法”的活动课中,学生问草书、行书、楷书、隶书四种字体中最先产生的字体,教师正确的回答是( )。A.草书B.行书C.楷书D.隶书

在“汉字书法”活动课中,学生问草书、行书、楷书、隶书四种字体中最先产生的字体,正确的是()。A.草书B.行书C.楷书D.隶书

下列有关书法艺术的表达,正确的是: A.东汉著名书法家张芝被称为“书圣” B.唐代书法家颜真卿是楷书四大家之一 C.《真书千字文》是唐代著名书法家怀素的代表作 D.“苏、黄、米、蔡”中的“黄”指的是黄公望

下列有关书法艺术的表述,不正确的是:A.草书形成于汉代B.“饮中八仙”之一的张旭被尊为“草圣”C.“楷书四大家”之一的赵孟是宋朝人D.痩金体是宋徽宗赵佶创造的书法字体

下图所示的书法字体是(  )。 A.行书B.草书C.瘦金体D.篆书

下列关于古代书法的表述,正确的是( )。 A、王献之的《兰亭集序》是行书代表作B、北宋时期宋徽宗赵佶创立了“瘦金体”C、“柳骨颜筋”指柳永书法遒健,颜真卿书法端庄D、唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世

图1所示的书法字体是()。A.行书B.草书C.瘦金体D.篆书

东晋著名书法家王羲之被后人尊为“书圣”,其代表作品《兰亭序》的字体是( )。A.隶书 B.楷书 C行书 D.草书

东晋著名书法家王羲之被后人尊为“书圣”,其代表作品《兰亭序》的字体是( )。A.隶书 B.楷书 C.行书 D.草书

“瘦金体”也称瘦金书,楷书的一种,运笔挺劲犀利,笔道瘦细峭硬而有腴润洒脱的风神,它是由()书法家创造而成的。A、赵孟頫B、张旭C、王羲之D、赵佶

汉代是书法艺术成熟的时期,隶书定型,草书、行书、楷书应运而生,终于形成()的辉煌局面。

下列有关书法艺术的表述,不正确的是()。A、我国汉字书法四体为真、草、隶、篆B、我国楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟频C、东晋王羲之被人们称为“书圣”,他的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”D、唐朝大书法家张旭最早提出“书为心画”的著名观点

单选题下列关于古代书法的表述正确的是 A王献之的《兰亭集序》是行书代表作B北宋时期宋徽宗赵佶创立了 “瘦金体”C“柳骨颜筋”指柳永书法遒健,颜真卿书法端庄D唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世

单选题下列有关书法艺术的表述,不正确的是()。A我国汉字书法四体为真、草、隶、篆B我国楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟频C东晋王羲之被人们称为“书圣”,他的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”D唐朝大书法家张旭最早提出“书为心画”的著名观点

单选题下列有关书法艺术的表述,不正确的是:A草书形成于汉代B“饮中八仙”之一的张旭被尊为“草圣”C“楷书四大家”之一的赵孟頫是宋朝人D瘦金体是宋徽宗赵佶创造的书法字体

填空题汉代是书法艺术成熟的时期,隶书定型,草书、行书、楷书应运而生,终于形成()的辉煌局面。