“学而优则仕”,成为封建时代读书人的群体价值取向,马二先生就是这个模子里倒出来的正宗产品。他以拙朴的本性毫无讳饰地讲出老实话:念文章、做举业,就是为了做官。只要能做官,朝廷叫做什么举业,就做什么举业。至于这种举业是否合理,那他根本不去想,能做官就合理!他把做官看做人生的唯一价值,而按朝廷功令做举业,就是做官的唯一正途。封建统治者正是充分发挥权力的魔法,使读书人乖乖地做自己的奴才。这段话意在表明( )。A.在封建统治的魔法下,读书人心甘情愿充当统治阶级的驯服奴才B.封建时代读书人的群体价值取向C.古时读书人无独立见解,只会鹦鹉学舌、拾人牙慧,毫无知性主体精神D.封建时代读书人热衷于功名利禄,深受其害而不自知,视受征辟为最高的荣宠

“学而优则仕”,成为封建时代读书人的群体价值取向,马二先生就是这个模子里倒出来的正宗产品。他以拙朴的本性毫无讳饰地讲出老实话:念文章、做举业,就是为了做官。只要能做官,朝廷叫做什么举业,就做什么举业。至于这种举业是否合理,那他根本不去想,能做官就合理!他把做官看做人生的唯一价值,而按朝廷功令做举业,就是做官的唯一正途。封建统治者正是充分发挥权力的魔法,使读书人乖乖地做自己的奴才。

这段话意在表明( )。

A.在封建统治的魔法下,读书人心甘情愿充当统治阶级的驯服奴才

B.封建时代读书人的群体价值取向

C.古时读书人无独立见解,只会鹦鹉学舌、拾人牙慧,毫无知性主体精神

D.封建时代读书人热衷于功名利禄,深受其害而不自知,视受征辟为最高的荣宠


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