到()时,重复才开始会对记忆产生作用. A六岁B九岁C三岁D两岁

到()时,重复才开始会对记忆产生作用.

A六岁

B九岁

C三岁

D两岁


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短时记忆中的信息通过复述可输送到长时记忆系统,而长时记忆中的信息必须()到短时记忆系统,才能重新被意识,并与当前的刺激相结合,才能发挥作用。

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