在道德行为方面，品德不良学生的心理特点表现为A、有较严重的道德过错或犯罪行为B、不能认识到自己的品德问题C、意志薄弱，言行不能统一D、有近三分之一的学生形成不良习惯

在道德行为方面，品德不良学生的心理特点表现为

A、有较严重的道德过错或犯罪行为

B、不能认识到自己的品德问题

C、意志薄弱，言行不能统一

D、有近三分之一的学生形成不良习惯

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学生品德形成的基础是【 】A．道德认识B．道德行为C．道德意志D．道德情感
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德育过程是培养学生品德的过程，学生的品德包括( )。A.道德认知B.道德情感C.道德意志D.道德行为
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学生品德形成的基础是__________。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
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根据我国心理学工作者的调查，在校青少年的问题行为中，存在较普遍、分布较广的是（　　）A.过错行为B.品德不良行为C.品德问题行为D.犯罪行为
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大学生的自我意识具有较明显的时代特点。表现为政治方面的（ ）、（ ）、竞争意识；求知方面的成才意识、（ ）、（ ）；思想品德方面的道德意识、（ ）；行为方面的参与意识、社交意识等。
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衡量学生品德形成与否的关键要素是( )。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
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道德行为是衡量学生思想品德水平高低的{ }。
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学生品德形成的基础是（　　）。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
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从道德认识到道德行为，再到（　），是学生思想品德形成的全过程。A.道德标准B.道德意志C.道德习惯D.道德信念
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