正文中，用语（ ）。A．无错B．应将“大会议室”改成具体房间号C．应把“准时”删去D．应将“我处”改为“海城街道办事处”
：该公文结束语“特此通知”应该( )。A.改为“特此公布” B.改为“以上通报，希传执行”C.删去 D.改为“自本报发布之日起生效”
：该公文结语“特此报告，请批准”应该( )。A.改为“妥否，请批示” B.改为“以上报告请审阅”C.删去 D.改为“妥否，请批准”
如果双方协商将预付款改为定金，则定金数额( )。A．可以保持不变B-应该增加C．应该减少D．可以增加或减少
“小朋友要尽量少去公共场所,这在一定程度上可以防止新冠肺炎不会传染。”这句话正确改法是()。 A、删去不会“传染”B、删去“可以”C、“不会”改为“的”D、删去“尽量”
()是消除或降低噪声、振动源的措施。 A.铆接改为焊接B.焊接改为铆接C.锤击成型改为液压成型D.液压成型改为锤击成型
下列能够作为批答函结束语的是（ ）。A.“此复”B.“专此函告”C.“特此专复”D.“特此函复”
有人认为文章结尾第⑩段多余，应该删去，你同意吗？言不及义炎谈你的看法和理由。（2分）
对下列病句修改不正确的一项是（ ）A.上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练修改：删去“一直”，或删去“始终”B.通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了修改：删去“通过”，或删去“使”C.到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮修改：将“健壮”改为“充沛”D.我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务修改：将“一切”放到“人类的”后面
函正文的结语可重申致函目的，也可提出要求：（）A询问函可用“即请函复”B答复函可用“此复”、“特此函复”C请示函可用“请予研究函复”D请批函可用“特此函请审批”
分散收费更改为集中收费或从集中收费更改为分散收费都可以随时更改。
把原故障树中的与门改为或门、或门改为与门，顶事件和底事件改为其相应的补事件，即得到该故障树的对偶树。
把一单调故障树中的与门改为或门、或门改为与门，顶事件和底事件改为其相应的补事件，即得到该故障树的成功树。
自个征信体系所有用户均不能删去，只能对用户进行停用或启用的操作。
注意力的训练中，"在白纸上写汉字、拼音或图形等，让患侧用笔删去指定的汉字、拼音或图形"属于（）。A、时间感B、代币法C、猜测游戏D、删除作业E、数目顺序
（）是消除或降低噪声、振动源的措施。A、焊接改为铆接B、锤击成型改为液压成型C、铆接改为焊接D、液压成型改为锤击成型
任何IATA成员都不允许印制可以转让的航空货运单，货运单上的“不可转让”字样不可被删去或篡改。（）
机动车在夜间没有路灯或路灯照明不良时，须将（）。A、近光灯改为示宽灯B、示宽灯改为后位灯C、近光灯改为远光灯D、远光灯改为近光灯
判断题自个征信体系所有用户均不能删去，只能对用户进行停用或启用的操作。A对B错
多选题如果双方协商将预付款改为定金，则定金数额（ ）。A可以保持不变B应该增加C应该减少D可以增加或减少
多选题函正文的结语可重申致函目的，也可提出要求：（）A询问函可用“即请函复”B答复函可用“此复”、“特此函复”C请示函可用“请予研究函复”D请批函可用“特此函请审批”
单选题航海日志如果记错或漏写，应将错误字句（），改补字句写在错漏字句的上面，改正人在其后加括弧签字。A用蓝或黑色墨水笔画一横线删去，被删字句仍清楚可见B用蓝或黑色墨水笔涂抹，应覆盖原字句C用蓝墨水笔画一横线删去，被删字句仍清楚可见D用红墨水笔画一横线删去，被删字句仍应清楚可见
多选题如果双方协商将预付款改为定金，则定金数额（ ）。[2003年真题]A可以保持不变B应该增加C应该减少D可以增加或减少
判断题把一单调故障树中的与门改为或门、或门改为与门，顶事件和底事件改为其相应的补事件，即得到该故障树的成功树。A对B错
判断题把原故障树中的与门改为或门、或门改为与门，顶事件和底事件改为其相应的补事件，即得到该故障树的对偶树。A对B错
单选题静态作用不使结构或结构构件产生加速度，或所产生的加速度很小而可以（）不计。A忽略B不必计算C去掉D删去
多选题下列表述，正确的是（ ）。A告知性的函，常用的结束语是“特此函告”“特此函达”B告知性的函，常用的结束语是“此致敬礼”C要求对方答复的函，常用的结束语是“即请函复”“特此函告，请复”D复函，常用的结束语是“此复”“特此函复”E“此复”作为复函的一种结束语，可以用于下级机关对上级机关