婴儿饥饿的征象()A.吃手B.张开嘴寻找乳头C.发出吸吮动作或响声D.烦躁或哭闹E.快速动眼或甚至闭着双眼
()可预防婴幼儿吃手A、不让婴儿吃饱B、缺少母爱C、不与婴儿玩耍D、满足婴儿的需求
教师在准备环境时的作用主要表现在:()。 A.让环境蕴含目标B.让幼儿感兴趣，更使其增加兴趣C.尽可能让幼儿感到环境是由自己而不是教师决定的D.监督家长参与准备环境
正确抱婴儿的注意事项是( )。A.抱婴儿时，应该让婴儿的腿蜷起来B.抱婴儿要一边抱一边说着让他感到安心的话C.切忌吸烟D.抱婴儿时，可以抛晃 E. 动作要十分温柔
关于抱婴儿的注意事项正确的是()A.抱婴儿时，应该让婴儿的腿蜷起来B.抱婴儿要一边抱一边说着让他感到安心的话C.切忌吸烟D.抱婴儿时，可以抛晃E.动作要十分温柔
转移注意力是矫治（）的好方法.A.吃手B.遗尿C.夜惊D.说谎
制止婴幼儿吃手的好办法是()。A.强行制止B.嘲笑C.转移注意力D.恐吓
在暖和无风的日子里，让婴儿多晒太阳，这是为了（）A.提高认知能力B.预防婴儿缺钙C.让婴儿有良好的饮食习惯D.促进婴儿的精细动作快速发展
能启发婴幼儿自主学习的方法的是（）A.家长要给婴儿规划出学习任务B.让婴儿多多的背诵诗集、儿歌养成良好的习惯C.让婴幼儿随意去玩D.创设丰富环境，引发婴幼儿的探索兴趣
影响婴儿睡眠的原因是()。A.吃饱B.饥饿C.吃适量的水果后D.喝了适量的水后
关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是（）。A.训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力B.训练中婴儿是主角，要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择C.要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应，而不要教婴儿如何做D.在训练时要按照事先制定的计划进行，即使婴儿不喜欢，也要持之以恒
对于拒绝吃各种食物的婴儿，进餐环境不应该()。A.有丰富刺激的场所B.选择无视觉、听觉干扰的环境C.有固定的位置、桌椅和餐具D.安全和舒适
良好的精神环境，包括（）等内容。A.创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B.为婴儿营造宽松、愉快的氛围，如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养
家庭和睦会让老人感到幸福，但不包括()。A.受到尊重B.感到满足C.感到悲伤、凄凉D.感到子女的关爱、关心
预防缺碘的最好办法是（）A、吃肉B、吃蔬菜、水果C、吃碘盐D、吃药
幼儿吃手预防的方法有（）。A、嘲笑、恐吓或强制制止吃手行为B、培养良好的生活习惯和卫生习惯C、多给幼儿关心以及爱的满足D、转移注意力
制止婴幼儿吃手的好办法是（）。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓
造成吃手的原因是（）。A、养育者悉心照顾婴儿B、养育者及时喂哺婴儿C、婴儿的生活刺激丰富D、婴儿的生活缺少刺激
对于拒绝吃各种食物的婴儿，进餐环境不应该（）。A、有丰富刺激的场所B、选择无视觉、听觉干扰的环境C、有固定的位置、桌椅和餐具D、安全和舒适
预防婴儿吃手的正确措施是（）。A、婴儿经常感受饥饿B、婴儿经常无人照管C、悉心照顾婴儿D、婴儿的生活环境缺少刺激
转移注意力是矫治（）的好方法。A、吃手B、遗尿C、夜惊D、说谎
单选题对于拒绝吃各种食物的婴儿，进餐环境不应该（）。A有丰富刺激的场所B选择无视觉、听觉干扰的环境C有固定的位置、桌椅和餐具D安全和舒适
单选题造成吃手的原因是（）。A养育者悉心照顾婴儿B养育者及时喂哺婴儿C婴儿的生活刺激丰富D婴儿的生活缺少刺激
单选题预防婴儿吃手的正确措施是（）。A婴儿经常感受饥饿B婴儿经常无人照管C悉心照顾婴儿D婴儿的生活环境缺少刺激
单选题转移注意力是矫治（）的好方法。A吃手B遗尿C夜惊D说谎
多选题幼儿吃手预防的方法有（）。A嘲笑、恐吓或强制制止吃手行为B培养良好的生活习惯和卫生习惯C多给幼儿关心以及爱的满足D转移注意力
单选题制止婴幼儿吃手的好办法是（）。A强行制止B嘲笑C转移注意力D恐吓