小学班级管理是小学班主任对小学班级组织的领导。() 此题为判断题(对，错)。

小学班级管理是小学班主任对小学班级组织的领导。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

开展小学班级活动,是班主任对班级实施管理的直接体现。() 此题为判断题(对，错)。
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小学班级中,()是最主要的班级教育和管理力量。 A、学生B、班主任C、任课教师D、家长
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小学班级活动的主体是()。 A、小学生B、班主任C、任课教师D、班干部
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《中小学班主任工作规定》进一步确定了中小学班主任的角色,这些角色是:() A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者C.班主任是班级文化的组织者D.班主任是班级日常工作的管理者E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁F.班主任是中小学生的人生导师G.班主任是班级群体组织的领导者H.班主任是中小学生健康成长的引领者
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小学班级是小学的基层教育组织,小学班级班额一般认为以()为宜。 A、40B、50C、45D、55
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小学班级组织的性质有()。 A、小学班级是一种正式组织B、小学班级是一种非正式组织C、小学班级的组织生活特性与小学生的发展特性是统一的D、小学班级组织是有个性的组织
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小学班级管理的教育管理特点是()。 A、小学班主任是小学生进行组织生活学习的指导者B、小学班主任要根据小学年段的特点类实施组织领导C、以教育促进班级管理D、注重行为管理的教育性功能
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小学班级和小学班主任的特点是由小学生的发展特点决定的。() 此题为判断题(对，错)。
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小学班级管理中，既是做好班主任工作的基础条件，又是决定班主任工作成效的主要因素是()。A、班主任工作职责B、班主任自身素质C、班级学生的质量D、对班级学生的了解
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