幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的手势语言的发展为基础和宗旨的。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童的手势语言的发展为基础和宗旨的。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。 A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动

培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。 A、谈话活动B、讲述活动C、文学阅读活动D、语言游戏活动

幼儿园的谈话活动强调幼儿运用语言与他人进行交流,在这方面,谈话活动的特点表现主要有()。 A、谈话活动的语言信息量较大B、幼儿交流的对象范围也相对较大C、谈话活动的语言交流方式较多D、谈话活动的时间范围较广

( )是指用游戏的方法来开展的语言教育活动,目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。 A.讲述活动 B.谈话活动 C.文学教育活动 D.听说游戏

幼儿园语言教育活动的任务是()。A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C、研究幼儿园语言教育活动的目标D、研究幼儿园语言教育活动的内容E、研究幼儿园语言教育活动的方法

幼儿园谈话活动的组织与开展是以儿童()的发展为基础和宗旨的。 A.第二语言B.书面语言C.手势语言D.口头语言

幼儿园的谈话活动强调幼儿运用语言与他人进行交流,在这方面,谈话活动的特点表现主要有()。A谈话活动的语言信息量较大B幼儿交流的对象范围也相对较大C谈话活动的语言交流式较多D谈话活动的时间范围较广

幼儿园语言教育活动的类型有文学活动、谈话活动、 、早期阅读活动和语言游戏活动。

幼儿园谈话活动和讲述活动一样,都可以锻炼幼儿的独白语言能力。