“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”表现的民俗文化的特征是()。 A、社会性B、地域性C、传承性D、变异性

“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”表现的民俗文化的特征是()。

A、社会性

B、地域性

C、传承性

D、变异性

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下列句子中的“问”字用其本义的时()。 A、既而羁留京师，久无家问B、伯牛有疾，子问之C、昭王之不复，君其问诸水滨D、昭王南征而不复，寡人是问
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下列句子中的“问”字,含有“问候、慰问”义项的是( )。 A、伯牛有病，子问之。B、昭王南征而不复，寡人是问C、问士以壁。D、或以问孟尝君。
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种群的数量随时问的变化而上下摆动的情况称为__________。
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“日入阳尽而阴受气矣,夜半而大会,万民皆卧,命曰合阴”出自()。 A、《灵枢-营卫生会》B、《灵枢-口问》C、《灵枢-天年》D、《灵枢-大惑论》
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下列例句“问”字用其本义的是()A、既而羁寓京师，久无家问。B、伯牛有疾，子问之。C、昭王之不复，君其问诸水滨。D、昭王南征而不复，寡人是问。
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复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”，出自中国某典籍，全句是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。问：按语义判断，复旦校训当出自以下哪部典籍（）A.《尚书》B.《墨经》C.《老子》D.《论语》
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对《中庸》中“故君子尊德性而道问学，致广大而尽精微，极高明而道中庸”释意并阐发义理。
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反问是无疑而问、 的修辞方法。
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在《礼记·曲礼》中提出了“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳”，简言之，就是要尊重不同国家、民族的特殊风俗习惯和礼节。
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