为得到高分并获得同伴的赞美而学习是() A、被动学习B、内部动机学习C、自我调节学习D、外部动机学习

为得到高分并获得同伴的赞美而学习是()

A、被动学习

B、内部动机学习

C、自我调节学习

D、外部动机学习

相关考题：

小学生的学习动机与社会意义相联系的是 A.为祖国的前途、民族的振兴、人民的利益而学习B.为得到高分，不落人后而学习C.为履行集体和组织教给自己的任务而学习D.为个人前途、理想而学习
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以下学习动机中,属于近景动机的是()。 A.为实现“中国梦”而学习B.为自己的出路和未来幸福而学习C.为了得到家长和老师的表扬而学习D.为集体和组织的增光而学习
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下列学习活动中属于内在学习动机的是（ ）A.获得表扬 B.获得高分 C.获得好名次 D.获得解答
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下列学习活动中属于内部学习动机的是（　　）。A.获得表扬B.获得高分C.获得好名次D.获得解答
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下列各种学习动机中属于内在动机的是()。A.获得解答B.获得高分C.获得老师表扬D.获得成就
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在下列各种学习动机中属于内在动机的是A.获得解答B.获得高分C.获得老师表扬D.获得成就
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在下列学习动机中属于内在动机的是(　　)。A.获得解答B.获得高分C.获得老师的表扬D.获得好名次
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在下列学习动机中属于内在动机的是（ ）。A.获得解答 B.获得高分C.获得老师的表扬 D.获得好名次
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以下学习动机中，属于近景动机的是（）A为得到好分数，不想落人后，或者为了得到家长和教师的表扬，为了得到奖励而学习B为履行集体和组织交给自己的任务，或者为集体和组织争光而学习C为个人前途、理想，为升学，甚至为自己的出路和未来幸福而学习D为祖国的前途、人民的利益，为实现“四化”而勤奋学习
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