在象征期,幼儿绘画的构思过程极不稳定,表现在() A.动笔之前构思B.事先构思和随意涂画穿插C.绘画内容转移D.形象含义易变

在象征期,幼儿绘画的构思过程极不稳定,表现在()

A.动笔之前构思

B.事先构思和随意涂画穿插

C.绘画内容转移

D.形象含义易变

相关考题：

象征期的幼儿在构思方面具有()的特点。
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大班幼儿的绘画发展主要处于()。 A、涂鸦期B、象征期C、图式期D、写实期
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幼儿绘画的发展阶段()。 A.涂鸦期B.象征期C.图式期
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中班幼儿绘画能力发展水平处于幼儿绘画能力发展的象征期。() 此题为判断题(对，错)。
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属于象征期不稳定表现的有()。 A.动笔后构思B.事先构思和随意涂画穿插C.绘画内容转移D.形象含义易变
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儿童绘画活动中象征期构思过程有哪些不稳定的表现?
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中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（）A涂鸦期B象征期C图式期D写实期
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大班幼儿的绘画发展主要处于（）A涂鸦期B象征期C图式期D写实期
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托班幼儿的绘画发展主要处于（）A涂鸦期B象征期C图式期D写实期
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