运用游戏包括()。 A.角抵类B.球类C.投射类D.冰水类、杂戏类

运用游戏包括()。

A.角抵类

B.球类

C.投射类

D.冰水类、杂戏类


相关考题:

小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。A.科学安排游戏进程B.游戏方式循序渐进C.教给幼儿简明易行的游戏规则D.巧妙运用游戏角色

适合在小组中期运用的游戏包括()。 A、集体作画B、鳄鱼河C、冰海沉船D、破冰游戏

()是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。 A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、 感知运动游戏

语言游戏有听音游戏、发音游戏、正确运用词汇的游戏、学习句子的游戏、练习口语表达能力的游戏等许多种。()

多元阅读方式的应用包括() A.行走与阅读B.结合游戏、表演的阅读C.运用多媒体辅助阅读

()是指学前儿童运用各种感宫,主要以实物或自然物为材料开展的游戏 A感知游戏B分类游戏多媒体游戏C运动性游戏

学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括:() A、教师对游戏进程的引导B、教师与儿童的相互作用C、教师运用的游戏指导方式D、教师运用的游戏指导方法E、教师指导的对象与范围

小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。 A.巧妙运用游戏角色B.游戏方式循序渐进C.科学安排游戏进程D.教给幼儿简明易行的游戏规则

儿童根据故事、童话的内容,运用动作、表情、语言、扮演角色,进行创造性游戏属于( )A.表演游戏B.角色游戏C.结构游戏D.智力游戏