预防青少年健康危险发生的内容不包括A、以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为B、高度关注吸烟、酗酒、吸毒C、减少青少年自杀的发生D、按照学生认知水平，系统传授心理保健知识E、加强对校园内外暴力事件的防范力度
预防青少年健康危险发生的内容不包括
A、以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为
B、高度关注吸烟、酗酒、吸毒
C、减少青少年自杀的发生
D、按照学生认知水平，系统传授心理保健知识
E、加强对校园内外暴力事件的防范力度
相关考题：
艾滋病防治的行为干预措施不包括A.早期发现感染者和有助于危险行为改变的自愿咨询检测措施B.规范、方便的性病诊疗措施C.未经同意公布艾滋病病人的病情以引起社会对艾滋病的重视和关注D.针对母婴传播艾滋病的抗病毒药物预防和人工代乳品喂养措施E.健康教育措施
(2012)慢性病防治的基本原则不包括A、高危人群为主B、三级预防并重C、生命全程预防D、以社区和家庭为 慢性病防治的基本原则不包括A、高危人群为主B、三级预防并重C、生命全程预防D、以社区和家庭为基础E、以健康教育和健康促进为主要手段
以下哪项最能表达健康危险因素评价的作用A、健康危险因素评价是预防疾病发生的有效措施B、健康危险因素评价是预防慢性病发生的有效措施C、健康危险因素评价是预防传染性疾病发生的有效措施D、健康危险因素评价是预防急性病发生的有效措施E、健康危险因素评价是促进健康长寿的有效措施
下列表述错误的是（）。A.健康管理将预防的关口前移，以维护和促进个体或群体身心健康为目的，为临床医学奠定了坚实的学科基础B.健康管理以人的健康为中心，以健康风险因素检测预防或“零级预防”为重点C.健康管理服务的对象是健康人群、亚健康人群、慢性病风险人群和慢性病早期康复人群D.临床医学是以病人为中心，以研究疾病的病因、诊断、治疗和预后为重点
艾滋病防治的行为干预措施不包括A．早期发现感染者和有助于危险行为改变的自愿咨询检测措施B．规范、方便的性病诊疗措施C．未经同意公布艾滋病病人的病情以引起社会对艾滋病的重视和关注D．针对母婴传播艾滋病的抗病毒药物预防和人工代乳品喂养措施E．健康教育措施
以下哪项最能表达健康危险因素评价的作用A.健康危险因素评价是预防急性病发生的有效措施B.健康危险因素评价是预防慢性病发生的有效措施C.健康危险因素评价是预防传染性疾病发生的有效措施D.健康危险因素评价是预防疾病发生的有效措施E.健康危险因素评价是促进健康长寿的有效措施
预防青少年健康危险发生的内容不包括A.以预防性病和艾滋病为重点，防止不良性行为B.高度关注吸烟、酗酒、吸毒C.减少青少年自杀的发生D.按照学生认知水平，系统传授心理保健知识E.加强对校园内外暴力事件的防范力度
艾滋病防治的行为干预措施不包括A.早期发现感染者和有助于危险行为改变的自愿咨询检测措施B.针对母婴传播艾滋病的抗病毒药物预防和人工代乳品喂养措施C.未经同意公布艾滋病病人的病情以引起社会对艾滋病的重视和关注D.健康教育措施E.规范、方便的性病诊疗措施
【单选题】联合国提出预防性病的“ABC”原则不包括：A．接受性教育：科学防范性病。B．节制欲望：青少年最好避免过早性行为；C．忠诚：固定性伴侣，不与陌生人发生性关系；D．安全套：安全套对于防治性病和艾滋病，是非常有效的方法。