从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该（ ）A、加强国防，充实武备B、发展经济，增强国力C、重视教育，推行改革D、施行仁政，勤政爱民

从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该（ ）

A、加强国防，充实武备

B、发展经济，增强国力

C、重视教育，推行改革

D、施行仁政，勤政爱民

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《左传成公二年》:“人不难以死免其君。”句中“免其君”意为()。 A、免掉他的国君B、赦免他的国君C、使他的国君免于难D、让国君赦免自己
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“建国君民，教学为先”体现了教育的____________功能。
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被商族首领汤率兵打败的夏代国君是______。
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被商族首领汤率兵打败的夏代国君是（）。
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从夏、商两朝的灭亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该（）A.发展经济，增强国力B.加强国防，充实武备C.重视教育，奖励发展D.任用贤臣，勤政爱民
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“建国君民，教学为先”说明教育与（ ）的关系。 A.经济 B.政治 C.人口 D.文化
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“建国君民，教学为先”，说明教育的（　　）A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能
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3．夏、商两代的灭亡可以给后世通知提供的重要的历史启示是（）。A．重视教育B．勤政爱民C．发展农业D．增强国力
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2、暗中“密赐茶荼以代酒”，这是“以茶代酒”最早的记载。A．吴国君主孙皓B．吴国君主孙策C．吴国君主孙权D．吴国君主孙亮
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