“言而不行,言无信也;令而不从,令无诚也。不信之言,无诚之令,为上则败德,为下则危身。”这对我国各级政府的启示是( )。A.要在社会诚信方面起表率作用B.着力建设社会信用机制C.坚持依法治国与以德治国相结合D.加强党风建设,严惩腐败

“言而不行,言无信也;令而不从,令无诚也。不信之言,无诚之令,为上则败德,为下则危身。”这对我国各级政府的启示是( )。

A.要在社会诚信方面起表率作用

B.着力建设社会信用机制

C.坚持依法治国与以德治国相结合

D.加强党风建设,严惩腐败


相关考题:

:孔子论述通过磨炼和考验来提高自身修养的一句话是( )。A.岁寒,然后知松柏之后凋也B.无求生以害仁,有杀身以成仁C.择其善者而从之,其不善者而改之D.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

下列选项中出自《论语》的教育主张有()。A.“不愤不启,不悱不发”B.“教也者,长善而救其失者也”C.“教,上所施,下所效也”D.“学而不思则罔,思而不学则殆”E.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”

“言而不行,言无信也;令而不从,令无诚也.不信之言,无诚之令,为上则败德,为下则危身.”这对我国各级政府的启示是( ).A.要在社会诚信方面起表率作用B.着力建设社会信用机制C.坚持依法治国与以德治国相结合D.加强党风建设,严惩腐败

孔子论述通过磨炼和考验来提高自身修养的一段话是( )。A.岁寒,然后知松柏之后凋也B.无求生以害仁,有杀身以成仁C.择其善者而从之,其不善者而改之D.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

孔子论述通过磨炼和考验来提高自身修养的一句话是( )。A.岁寒,然后知松柏之后凋也B.无求生以害仁,有杀身以成仁C.择其善者而从之,其不善者而改之D.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

“言而不行,言无信也;令而不从,令无诚也。不信之言,无诚之令,为上则败德,为下则危身。”这对我国各级政府的启示是( )。A.要在社会诚信方面起表率作用B.着力建设社会信用机制C.坚持依法治国与以德治国相结合D.加强党风建设,严惩腐败

孔子论述通过磨炼和考验来提高自身修养的一句话是( )。 A. 岁寒,然后知松柏之后凋也B. 无求生以害仁,有杀身以成仁C. 择其善者而从之,其不善者而改之D. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

下列哪些有关教育的论述出自《论语》?()A不愤不启,不悱不发B教也者,长善而救其失者也C教,上所施,下所效也D学而不思则罔,思而不学则殆E其身正,不令而行;其身不正,虽令不从

1、下列名言中体现了诚信特征的是()。A.孔子曰“民无信则不立”。B.孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。C.曾子以为“与朋友交而不信乎?”。D.管子认为“诚信者,天下之结也”。