合作职业教育的缺点在于雇主常常把学生雇员当作劳动力使用,提供的福利较差,有利于学生的身心发展。() 此题为判断题(对，错)。
合作职业教育的缺点在于雇主常常把学生雇员当作劳动力使用,提供的福利较差,有利于学生的身心发展。()
此题为判断题(对，错)。
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苏霍姆林斯基认为课外、校外教育使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外、校外教育（ ）A. 有利于发展学生智力，培养学生能力B. 有利于发展学生的个性特长C. 可促进学生身心健康发展D. 是进行德育的重要途径
维持长期雇佣关系对于雇主和雇员会产生的影响有（ ）。A．长期雇佣关系降低了雇员失业的可能性，不利于维护雇员的身心健康B．长期雇佣关系使雇主对雇员能力的了解更准确，会降低人员与工作之间的匹配效率C．长期雇佣关系能够促使雇员将自己的利益与雇主的利益结合在一起，增加雇员对雇主的忠诚感D．长期雇佣关系将增强雇主对劳动力需求的适配能力
苏霍姆林斯基认为“课外、校外教育使青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外、校外 教育（ ） A.有利于发展学生智力 B.有利于发展学生的个性特长C.可促进学生身心的健康发展 D.是进行德育的重要途径
目前，我国已把足球纳入学校体育课程教学体系，作为体育课必修内容，为学生提供学习足球的机会；把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案，供上一层学校招生参考。 结合素质教育的相关内容，下列说法不准确的是（ ）。A.有利于促进学生的全面发展B.有利于促进学生的个性发展C.有利于增强学生的身体素质D.有利于提升学生的学业成绩
【单选题】职业教育心理学研究要有利于职业学校学生身心发展，避免对其带来显在和潜在的伤害指的是（）原则。A．客观性B．系统性C．发展性D．教育性