对于作者来说，如果沟通是交流的基础，那么交流本身就是写作的( )所在了。A、目的B、主题C、构思D、提纲

对于作者来说，如果沟通是交流的基础，那么交流本身就是写作的( )所在了。

A、目的

B、主题

C、构思

D、提纲

相关考题：

沟通对于学校管理来说，有如下功能( )A.作出判断评价B.信息传递C.控制D.激励E.情感交流

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沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。A．作出判断评价B．信息传递C．控制D．激励E．情感交流

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写作的主体是( )。A、作者B、材料C、立意D、构思

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写作者对采集到的材料进行提炼、加工和创造,形成文章的主题的过程属于写作过程的()阶段。 A、采集B、构思C、表达D、修改

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沟通对于学校管理来说，有()的功能．A．作出判断评价B．信息传递C．控制D．激励E．情感交流

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沟通对于学校管理来说，有如下功能（）A．作出判断评价B．信息传递C．控制D．激励E．情感交流

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沟通对于学校管理来说，有如下功能【】A．作出判断评价B．信息传递C．控制D．激励E．情感交流

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沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外，还有（）功能。 A.组织B.信息传递C.监控D.激励

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当我们的写作目的是与客户、员工等交流信息的时候，我们进行的写作就是职场写作。

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