“昆斯伯里侯爵式”管理的特点是( )A．中央分权B．中央集权C．地方分权D．地方集权

“昆斯伯里侯爵式”管理的特点是( )

A．中央分权

B．中央集权

C．地方分权

D．地方集权

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我国传统的课程管理模式是()A、中央集权式B、地方分权式C、混合式D、未形固定模式
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法国实行的教育管理体制是( )A、中央集权制B、中央集权和地方分权结合、以中央集权为主C、地方分权制D、中央集权和地方分权结合、以地方分权为主
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我国实行的教育行政体制是( ) a. 中央集权制和地方分权制b. 地方分权制c. 中央与地方合作制d. 中央集权制
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英、法、德、美的近代教育行政管理体制各有特点,下面第()组答案符合历史实情? A.国家领导和地方分权并存型、中央集权型、地方分权型、地方分权型。B.中央集权型、国家领导和地方分权并存型、地方分权型、中央集权型。C.地方分权型、国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型。D.国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型、地方分权型。
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法国的大学管理体制是（）A.中央集权B.地方分权C.大学自治D.中央与地方政府协同共管
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美国当前的教育行政制度属于（　　）A.地方分权制B.中央集权制C.中央集权制与地方分权制相结合D.独立办学制
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我国实行的教育行政体制是（）A中央集权制B地方分权制C中央与地方合作制D中央集权制和地方分权制
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朝鲜的学前教育管理体制采取的方针是（）A中央集权式B地方分权式C中央地方合作式D中央指导地方负责
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20、法国警察实行（）的管理体制。A．中央集权式B．中央与地方分权式C．中央分散式D．地方分权式
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