语文学习常规过程中探究阶段的学习方法指导应该主要指导()、分析和()。 A、综合B、预习C、感知D、总结

语文学习常规过程中探究阶段的学习方法指导应该主要指导()、分析和()。

A、综合

B、预习

C、感知

D、总结


相关考题:

语文学习方法指导模式包括() A、讲授模式B、渗透模式C、交流模式D、诊疗模式

语文学习的常规过程中的方法指导,包括() A.包括“引导----探究----运用”三个阶段。B.运用阶段的方法指导。C.探究阶段的方法指导。D.引导阶段的方法指导。

自主,合作,探究的学习方法对语文学习过程的影响,错误的一项是:() A.改变了语文教师的职能。B.引导学生创设融洽和谐的学习氛围。C.为语文教师指导学生学习提出了策略方面的要求。D.优化了语文学习过程。

掌握语文学习方法指导的途径有:() A.学生学习时借鉴名人。B.理论上认识语文学习方法指导的途径。C.行为上培养语文学习的良好习惯。D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。

语文学习方法的指导模式包括讲授模式、渗透模式和实践模式。()

坚持交流性原则是语文学习方法指导的原则之一。()

语文学习常规过程中运用阶段的学习方法指导应该主要指导知识和经验的()和()。 A、构建B、反思C、框架D、迁移

语文学习的常规过程中的方法包括()。 A.自主阶段B.引导阶段C.探究阶段D.运用阶段

化学教材改革必须重视对学生学习方法的指导,增加实验探究和其他实践活动的环节,重视STSE和知识间的跨学科联系。