幼儿园侵犯教师、幼儿合法权益,教师、幼儿家长有权依法提起( )。A、申告B、申诉C、起诉D、诉讼

幼儿园侵犯教师、幼儿合法权益,教师、幼儿家长有权依法提起( )。

A、申告

B、申诉

C、起诉

D、诉讼


相关考题:

《教师法》规定,教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理决定不服的,可以向教育行政部门 ( )A.提出申诉B.提出复议C.提起诉讼D.提起上诉

《中华人民共和国教师法》规定,教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或其他教育机构作出的处理决定不服的,可以向教育行政部门()。 A、提出申诉B、提出复议C、提起诉讼D、提起上诉

以下( )情况,教师不得提出申诉。A、教师认为学校、幼儿园或其他教育机构侵犯其《教师法》规定的合法权益的B、教师对学校、幼儿园或其他教育机构作出的处理决定不服的C、教师认为当地人民政府的有关部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的D、教师对人民法院判决不服的

哪些情况教师可以提出申诉。____A、教师认为学校、幼儿园或其他教育机构侵犯其《教师法》规定的合法权益的B、教师对学校、幼儿园或其他教育机构作出的处理决定不服的C、教师对幼儿园管理不满的D、教师认为当地人民政府的有关部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的

学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其( )等合法权益,有权提出申诉或者依法提起诉讼。A.人身权B.财产权C.人身权、财产权D.受教育权

在校学生对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益的,既可以提出申诉,也可以依法提起诉讼。

(  )均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持和合作的过程。A.幼儿园管理人员、教师和家长B.幼儿园管理人员、教师及幼儿C.幼儿园管理人员、幼儿及其家长D.管理人员、教师、幼儿及其家长

《教师法》规定,教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构做出的处理决定不服的,可以向教育行政部门()。A.提出申诉B.提出复议C.提起诉讼D.提起上诉

幼儿园亲子游戏的角色定位,可以概括为()。A.幼儿是主角,教师是配角,家长是“导演”B.幼儿是主角,家长是配角,教师“导演”C.幼儿是主角,家长是观众,教师是“导演”D.幼儿是主角,教师是配角,家长是观众