如何抓住教育契机,实施保教结合。() A.环节前有要求,环节后有评价B.心中有目标,眼中有孩子C.以身作则,持之以恒D.抓住教育契机,实施随机教育

如何抓住教育契机,实施保教结合。()

A.环节前有要求,环节后有评价

B.心中有目标,眼中有孩子

C.以身作则,持之以恒

D.抓住教育契机,实施随机教育


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从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和( )。 A.自然环境B.教育环境

保教结合是一个整体概念,()就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保,保中有教。()。 A.“保”和“教”B.教授健康C.“保”D.保健

实施保育和教育相结合原则的具体措施有( )。A、强化幼儿园全体工作人员的保教结合的意识B、加强对幼儿家长保教结合的教育C、要创造一个良好、和谐的育人环境D、要把保教相结合的原则,贯穿在幼儿日常生活中

实施保育和教育相结合原则的具体措施:____A、要加强卫生设施建设B、要强化幼儿园全体工作人员保教结合的意识C、要把保教结合的原则,贯穿在幼儿日常生活中D、要创设一个良好、和谐的育人环境

园所教养管理中如何确保保教结合原则的贯彻落实?

集体教学中应怎样抓住个别化教育的契机?

如何在具体工作中贯彻实施幼儿园保教结合原则?

结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。

2、幼儿园保育工作的实施原则()。A.保育和教育结合的原则B.全员参与的原则C.家园同步的原则D.重教轻保的原则