语文教案与现代教育技术的整合,主要体现在()。 A促进综合效应B拓展选择空间C提供便捷手段D改善参与条件

语文教案与现代教育技术的整合,主要体现在()。

A促进综合效应

B拓展选择空间

C提供便捷手段

D改善参与条件


相关考题:

现代教育技术的发展使语文学习发生变化,这种变化体现在()。 A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化

语文教学与现代教育技术的整合,主要体现在()。 A、促进综合效应B、拓展选择空间C、提供便捷手段D、改善参与条件

语文教学与现代教育技术的整合,主要体现在如下五个方面:()、拓展选择空间、提供便捷手段、改善参与条件、扩大共享范围。 A.促进综合效应B.延展选择时段C.创设教学环境D.提高教学水平

现代教育技术带来的语文课堂教案中可以预见的变化有()。 A教案方式的变化B教师角色的转换C学生思维过程的变化D教案内容的改变

关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。 A要使现代教育技术与语文教案融为一体,而不是简单的相加或相叠B现代教育技术要广泛进入语文学科,而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术C语文学科要广泛采用现代教育技术,而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素

下面关于多媒体“课件”说法正确的是() A能代替教师在课堂教案中的创造性的应用,能在师生互动的教案过程中的随机应变和灵活应对B体现一定的教案思想、根据一定的教案目标、适应一定的教案需要加以优化的教案资源C在先进教案理念指导下,用现代教育技术体现四个优化,即语文资源的优化,语文课堂教案方式的优化,学生学习语文方法的优化,语文能力养成过程的优化D是利用现代教育技术来提高课堂教案质量的有效凭借

现代教育技术在语文教案中的应用必须以最先进的()为指导。 A当代的学习理论B语文学科教案理论C教育理论D设计制作理论

语文教学与现代教育技术的整合,主要体现在促进综合效应、拓展选择空间、提供便捷手段、改善参与条件和扩大共享范围。() 此题为判断题(对,错)。

语文教学应用现代教育技术,所涉及的将是语文学科的整体改革。语文教学与现代教育技术的整合,主要体现不包括:()。 A.拓展选择空间B.提供便捷手段C.促进综合效应D.缩小共享范围