患者,22岁,女性。游泳运动员。因车祸双下肢截肢,术后患者常独自哭泣,护士判断该患者是哪一个层次的需要没有得到满足A.生理的需要B.家庭支持的需要C.自我实现的需要D.尊重的需要E.爱与归属的需要
患者,22岁,女性。游泳运动员。因车祸双下肢截肢,术后患者常独自哭泣,护士判断该患者是哪一个层次的需要没有得到满足
A.生理的需要
B.家庭支持的需要
C.自我实现的需要
D.尊重的需要
E.爱与归属的需要
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患者,女,22岁,游泳运动员。因车祸双下肢截肢,术后患者常独自哭泣,护士判断该患者是哪一个层次的需要没有得到满足A.生理的需要B.家庭支持的需要C.自我实现的需要D.尊重的需要E.爱与归属的需要
患者,女性,39岁。因宫颈癌入院,护士观察该患者常独自哭泣,并且焦虑不安。该护士为其采取的首选护理措施是A.倾听其倾诉并给予安慰B.请精神科会诊C.让病友多与其交谈D.同意家属陪伴E.给予镇静药
患者,女性,39岁。因宫颈癌入院,护士观察该患者常独自哭泣,并且焦虑不安。该护士为其采取的首选的护理措施是( )。A、倾听其倾述并给予安慰B、请精神科会诊C、让病友多与其交谈D、同意家属陪伴E、给予镇静药
患者男,36岁,已婚,因车祸行双下肢截肢手术。术后第1天早上,责任护士进行查房时发现患者躺在床上默默流泪,此时,该护士的最佳沟通方式是A.询问同室患者B.告诉患者保存生命是最重要的C.在床旁陪伴患者,给予安慰D.规劝患者身残志坚E.试着让患者说出伤心的原因,要求患者和家属多沟通
患者,22岁,女性。游泳运动员。因车祸双下肢截肢,术后患者常独自哭泣,护士判断该患者是哪一个层次的需要没有得到满足A:生理的需要B:家庭支持的需要C:自我实现的需要D:尊重的需要E:爱与归属的需要
患者,22岁,女性,游泳运动员。因车祸双下肢截肢,术后患者常独自哭泣,护士判断该患者是哪一个层次的需要没有得到满足A.生理的需要B.家庭支持的需要C.自我实现的需要D.尊重的需要E.爱与归属的需要
患者,女性,39岁。因宫颈癌入院,护士观察该患者常独自哭泣,并且焦虑不安。该护士为其采取的首选护理措施是A.倾听其倾诉并给予安慰B.请精神科会诊C.让病友多与其交谈D.同意家属陪伴E.给予镇静药