与病情严重的患者交谈应( )。A.让患者看到护士的面部表情和口形B.尽量简短，不超过10～15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.打断患者的陈述转变话题
与病情严重的患者交谈应() A.让患者看到护士的面部表情和口型B.尽量简短，不超过10～15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.打断患者的陈述转变话题
与听力障碍的患者交谈应( )A.交流尽量简短，不超过10～15MINB.避免或减少非语言性信息C.尽量使用短句进行沟通D.讲话时，让患者看到护士的面部表情和口型E.满足患者的需要
与语言障碍的患者交谈应( )A.交流尽量简短，不超过10～15MINB.避免或减少非语言性信息C.尽量使用短句进行沟通D.讲话时，让患者看到护士的面部表情和口型E.满足患者的需要
与视力不佳的患者交谈应( )A.交流尽量简短，不超过10～15MINB.避免或减少非语言性信息C.尽量使用短句进行沟通D.讲话时，让患者看到护士的面部表情和口型E.满足患者的需要
与病情严重的患者交谈应( )。A．交谈尽量简短，不超过10～15minB．避免中减少非语言性信息C．尽量使用短句进行沟通D．讲话时让患者看到护土的面部表情E．满足患者的需要
与听力障碍患者进行沟通时应( )。A．交谈尽量简短，不超过10～15minB．避免中减少非语言性信息C．尽量使用短句进行沟通D．讲话时让患者看到护土的面部表情E．满足患者的需要
与视力不佳患者进行沟通时应( )。A．交谈尽量简短，不超过10～15minB．避免中减少非语言性信息C．尽量使用短句进行沟通D．讲话时让患者看到护土的面部表情E．满足患者的需要
A.让患者看到护士的面部表情和口形B.尽量简短，不超过10～15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.打断患者的陈述转变话题与病情严重的患者交谈应