在(),奴隶也能当教师。 A.古代埃及。B.古代印度。C.古希腊的雅典和古罗马。D.古希腊的雅典和斯巴达。
在(),奴隶也能当教师。
A.古代埃及。
B.古代印度。
C.古希腊的雅典和古罗马。
D.古希腊的雅典和斯巴达。
相关考题：
一位老教师在向新教师分享经验时提及当自己还是新教师时，碰到学生吵闹的情况总是怒不可遏，大声制止，结果发现自己的声音越响，孩子们的声音也跟着越响。后来，发现需要说一句“让我们看看第几组的学生能立刻安静下来？”就立马见效了。老教师的分享说明课堂管理也可以通过提问来做到。
8、一位老教师在向新教师分享经验时提及当自己还是新教师时，碰到学生吵闹的情况总是怒不可遏，大声制止，结果发现自己的声音越响，孩子们的声音也跟着越响。后来，发现需要说一句“让我们看看第几组的学生能立刻安静下来？”就立马见效了。老教师的分享说明课堂管理也可以通过提问来做到。
增加教师_____________，也能达到吸引学生的目的。