提出人性“白板说”的教育家是()。 A.中国古代的王守仁。B.瑞士近代的裴斯塔洛齐。C.法国近代的卢梭。D.英国近代的洛克。

提出人性“白板说”的教育家是()。

A.中国古代的王守仁。

B.瑞士近代的裴斯塔洛齐。

C.法国近代的卢梭。

D.英国近代的洛克。


相关考题:

提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家( )。A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.马卡连柯

提出“白板说”观点的教育家是 ( )A、 洛克B、 裴斯泰洛齐C、 卢梭D、 亚里士多德

在教育对人性形成的作用方面,墨子提出著名的()。A.性三品说B.白板说C.染丝说D.化性起伪说

英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作( )。

提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”,以“白板说”著称的教育家是( )。A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.马卡连柯

提出“ 白板说”的教育家是( )A.康德 B.洛克 C.卢梭 D.杜威

提出“ 白板说”的教育家是( )A、康德 B、洛克 C、卢梭 D、杜威

近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是__________。

“白板说”是由下列哪个教育家提出的?()A华生B杜威C布鲁纳D洛克